Er du opptatt av lek, inkludering, mangfold og faglig utvikling?

Da er du den vi søker etter!

Vi har følgende stillinger ledige i:

Modalen barnehage

Stillingsstørrelse: 100% vikariat

Stillingstype: Barnehagelærer

Stilling ledig fra: 01.08.2026

Vikariatets lengde: til 27.03.2027

Haukerød barnehage

Stillingsstørrelse: 100% vikariat

Stillingstype: Barnehagelærer

Stilling ledig fra: 01.08.2026

Vikariatets lengde: til 31.12.2026

Frydenberg barnehage

Stillingsstørrelse: 100% vikariat

Stillingstype: Barnehagelærer

Stilling ledig fra: 01.08.2026

Vikariatets lengde: til desember 2026, med gode muligheter for forlengelse og fast ansatt.

Vardenlia barnehage og Ormestad barnehage - de er i en prosess hvor disse barnehagene skal bli en barnehage

Stillingsstørrelse og vikariatets lengde: 50% vikariat fra 1.8.26-31.12.26, i Vardenlia.
80% fra 1.1.27-31.6.27 fordelt mellom Vardenlia og Ormestad.

Stillingstype: Barnehagelærer

Stilling ledig fra: 01.08.2026

Vi tar forbehold om mulig flere ledige stillinger i flere barnehager

Visjon og målsetting

Visjonen og målsettingen til Sandefjord kommunale barnehager er: «Det handler om å leke». Vi har fokus på personalets rolle i leken. Alle barn skal oppleve å bli inkludert i fellesskapet via leken. Her er de ansattes lekeklokhet avgjørende. Sandefjord kommune har også inngått et samarbeid med STYD for å styrke kompetansen innenfor temaene lek og lekemiljøer.

Om barnehagene

Modalen barnehage

Modalen barnehage har «Inkluderende mangfold» som profil. Vår barnehage er preget av et stort mangfold – vi har ulike kulturer og tradisjoner, ulike religioner, ulike språk, ulike kjønn, ulike forutsetninger, ulike ferdigheter, ulike interesser og mer. Vi har som mål å synliggjøre og anerkjenne dette mangfoldet i vårt pedagogiske arbeid og i barnehagens hverdagsliv. Vi ønsker å bruke mangfoldet som en ressurs, og sammen skape et felles «vi» der det er plass til alle.

Hos oss får du være en del av et utviklingsorientert fagmiljø. Vi er en del av Sandefjord kommunes pilotprosjekt som handler om å omorganisere ressursene vi har i barnehagen, og jobber for å se på løsninger som vil gjøre arbeidsplassen vår enda bedre for barn, ansatte og foreldre.

Målet som en lærende organisasjon er at barnehagen hele tiden skal styrke kompetansen og at vi skal utvikle vår pedagogiske praksis. Vi må stadig jobbe for å kunne være en flerkulturell barnehage der inkluderende mangfold gjennomsyrer verdiene, holdningene og den pedagogiske praksisen vår. I Modalen barnehage vil du møte et personale som har en anerkjennende og inkluderende væremåte.

Modalen barnehage ligger i gangavstand til Sandefjord sentrum. Barnehagen har et moderne bygg. Romløsningen er åpen og fleksibel, noe som gjør Modalen til en spennende barnehage. Modalen barnehage har en stor utelekeplass som byr på varierte aktiviteter. Vi har en egen frukthage med både epler og plommer, samt en grillhytte på uteområdet vårt. Nærmiljøet brukes til tur og opplevelser. Vi er opptatt av å gi barna gode erfaringer i fysisk aktiv lek, og gode opplevelser av å være ute. Modalen barnehage ønsker å legge til rette for mye utelek med aktivt deltakende voksne, for å oppnå dette er blant annet førskolegruppen en egen utegruppe. Som barnehagelærer er du medansvarlig for å iverksette og lede det pedagogiske arbeidet, i tråd med godt faglig skjønn.

Haukerød barnehage

Haukerød barnehage ligger rolig og sentralt til i et boligområde på Haukerød. Vi er en forsterket barnehage. Det er viktig for oss at alle barn føler seg verdifulle i fellesskapet. Alle barn skal få utvikle og bruke sine egenskaper og kvaliteter og styrke sin egen selvfølelse og selvtillit. Vi ønsker å skape en meningsfull og trygg barnehagehverdag, med fokus på gode opplevelser i leken og fellesskapet.

Personalet er opptatt av at barn får medvirke i barnehagehverdagen, og tilrettelegger for lek og aktiviteter slik at alle barn opplever mestring og inkludering.

Barnehagens verdier og grunnsyn bygger på likeverd og respekt for det unike i hvert enkelt menneske. Gjennom medvirkning, inkludering, raushet og tilrettelegging skal personalet skape en hverdag preget av trygghet, tilhørighet og mestringsopplevelser for alle. Omsorg, nærhet, glede, lek, mangfold, tilstedeværende voksne, trygghet og varme er viktige begreper i vår hverdag.

Frydenberg barnehage

Frydenberg barnehage ligger i naturskjønne omgivelser i Stokke, og har et nært og godt samarbeid med Bokemoa skole. Hos oss står leken i sentrum, og vi søker deg som brenner for å skape gode lekemiljøer, er leken og aktivt tar barns initiativ på alvor. Du er en voksen som deltar i, støtter og videreutvikler barnas lek - og som bruker leken som grunnlag for læring, utvikling og relasjonsbygging.

Vi er opptatt av å møte hvert enkelt barn og gi gode opplevelser i fellesskapet. Som en forsterket barnehage har vi et kompetent personale som er godt rustet til å møte barn med ulike hjelpebehov.

Frydenberg er en del av Sandefjord kommunes barnehager, med et sterkt fokus på kvalitet, barns rettigheter og psykisk helsefremmende arbeid.

‘Det handler om å leke’ beskriver vår pedagogiske retning og gjennomsyrer alt vi gjør.

Vi jobber etter verdiene: Mangfold - Glede - Livsmestring - Demokrati - Inkludering, som ligger til grunn for et miljø hvor alle barn blir sett, hørt og verdsatt.

Hos oss blir du del av et utviklingsorientert og lærende fagmiljø hvor kompetanseheving og kunnskapsdeling står sentralt.

Vardenlia og Ormestad barnehage

I Vardenbarnehagene har vi en personalgruppe med bred kompetanse og stort faglig engasjement. Vi har fokus på gode relasjoner som utgangspunkt for barns lek, utvikling og trivsel. Vi er opptatt av å utvikle oss sammen og individuelt, og vi jobber sammen mot felles mål. Vi er et engasjert og godt fellesskap, der faglighet, ansvarlighet og godt arbeidsmiljø er viktig for oss.

Ansvar og arbeidsoppgaver barnehagelærer

· Medansvar for barnas læringsprosesser i tett samarbeid med pedagogisk leder, og skal skape et trygt, utfordrende miljø for barn gjennom lek, utforskning og læring

· I samarbeid med spesialpedagogisk leder ha medansvar for å ta initiativ, være en igangsetter og pådriver i det spesialpedagogiske arbeidet rettet mot inkluderende praksis

· Medansvar for å lede det pedagogiske arbeidet, veilede medarbeidere og sørge for at barnehageloven og rammeplanen oppfylles

· Medansvar for planlegging, gjennomføring, dokumentasjon, vurdering og utvikling i barnegruppen, og medansvar for faglig utvikling i barnehagen som helhet

· I samarbeid med det øvrige personalet sørge for at barn som mottar spesialpedagogisk hjelp, inkluderes i barnegruppen og i det allmennpedagogiske tilbudet.

· Medansvar for foreldresamarbeid

· Samarbeide tett med barnehagens personale og de øvrige medarbeiderne.

Vi tilbyr

· Spennende utfordringer sammen med faglig sterke kollegaer, som hele tiden søker ny kunnskap og som er i utvikling.

· En mangfoldig og levende barnehage med stort engasjement

· Et godt arbeidsmiljø - der latteren «sitter løst».

· En lærende og mestringsorientert organisasjon.

· Felles plan for kompetanseheving.

· 5 planleggingsdager i året.

· Gode velferdstilbud til de ansatte.

· Gode pensjons- og forsikringsordninger.

· Bedriftshytte

· Bedriftslag og treningsmuligheter

Kvalifikasjoner og personlige egenskaper

· Godkjent barnehagelærerutdanning eller annen treårig pedagogisk utdanning med videreutdanning i barnehagepedagogikk. Siste års barnehagelærerstudenter kan søke - man må ha bestått utdanningen før tiltredelse.

· Norskferdigheter dokumentert i henhold til §27-28 i Lov om barnehager

· Du er opptatt av temaer som handler om inkludering, mangfold, likeverd og likestilling

· Du er faglig engasjert og oppdatert

· Du reflekterer over egen og andres praksis, og er endringsvillig

· Du må være en lekeklok voksen som deltar i lek og legger til rette for gode lekemiljøer

· Du er kontaktsøkende og ha evne til å bli kjent med barn, ansatte og foreldre som hører til i barnehagen.

· Du er aktiv og engasjert til stede i samspill med barn, der du gir rom for barns opplevelsesverden og medvirkning.

· Du kan ta imot veiledning og ny kunnskap – for så å utøve dette i praksis

· Du må være glad i å være ute i all slags vær og dele glede for naturen og utelek med barna

· Du har gode digitale ferdigheter

Lønn og pensjon

Stillingen er plassert i kommunens lønnsregulativ i henhold til gjeldende tariffavtale.

Pensjonsinnskudd for medlemskap i Statens pensjonskasse trekkes med 2%.

Andre opplysninger

Gjensidig prøvetid er 6 måneder. Kommunen følger offentlighetsloven § 25 ved eventuell offentliggjøring av søkerliste. Du skal ikke sende inn vitnemål og attester. Ta med kopier av disse til et eventuelt intervju.

For stillinger der det er krav om politiattest, må godkjent attest fremvises før ansettelse.

Om Sandefjord kommunale barnehager

Det er totalt 58 barnehager i kommunen, hvorav 22 kommunale barnehager. De kommunale barnehagene er organisert i kommunalområdet kunnskap, barn og unge, og har som overordnet mål at alle barn og unge skal sikres en god oppvekst med likeverdige muligheter til å gjennomføre det videregående utdanningsløpet. Barnehagene har ansvar for å sikre et inkluderende, trygt og godt barnehagemiljø som fremmer trivsel og læring. Kommunens barnehager samarbeider i varierte former for å sikre kompetanseheving, erfraingsdeling og gode leke- og læringsmiljøer for barn i tillegg til å sikre gode og forutsigbare rammer for sine ansatte.

Link til søknadsskjema: Søk her

Rapporter annonse