Miljøveileder

Vil du være med på laget der læring og trivsel går hånd i hånd?
Strusshamn skole søker entusiastisk medarbeider!
Denne gangen er vi på utkikk etter en miljøveileder. Dette er et årsvikariat for skoleåret 2026-2027. Arbeidsdagen inneholder arbeid i skole og på SFO.
Strusshamn skole er en barneskole med dype røtter i et av Askøys mest sjarmerende kulturlandskap. Her møtes historisk kystkultur og fremtidsrettet pedagogikk i et miljø preget av trygghet, mestring og inkludering. Strusshamn skole er en trivelig 1.–7. skole med ca. 330 elever, sentralt plassert på Askøy – kun en kort kjøretur fra Askøybroen.

Hos oss blir du en del av et inkluderende miljø der vi er stolte av våre gode resultater på både læring og trivsel. Vår visjon er «Læring og trivsel – hånd i hånd». Dette er ikke bare ord på et papir, men en rettesnor for alt vi gjør. Vi ønsker ansatte som bidrar til at alle – både små og store – tar vare på seg selv, hverandre og skolen vår. Vi setter relasjonsbygging høyt. Hos oss er målet at alle barn skal oppleve å høre til, og vi legger stor vekt på det sosiale samspillet mellom elever, ansatte og foresatte.

Arbeidsoppgaver

Skole:

• Samarbeide med lærere om opplæringen til enkeltelever og elevgrupper.
  
• Oppfølging av elever og elevgrupper på ulike læringsarenaer inne og ute.
  
• Praktiske oppgaver som tilsyn, måltidshåndtering og rydding.
  
• Bidra til trivsel, trygghet og et positivt arbeidsmiljø. 
• Jobbe målrettet og systematisk med kartlegging og tiltak for å sikre et trygt og godt psykososialt skolemiljø i både skole og SFO (jf. Opplæringsloven).
• Utøve målrettet miljøarbeid og atferdsanalytisk opplæring i tett samarbeid med spesialpedagoger, fagarbeidere og miljøveiledere gjennom hele skoledagen.
• Bidra til en åpen og konstruktiv dialog med foresatte for å sikre elevens helhetlige utvikling.
• Delta aktivt i skolens profesjonsfellesskap, bidra til faglig refleksjon og ta medansvar for god koordinering mellom ulike faggrupper.
• Representere skolen i møter med eksterne instanser (som PPT, barnevern eller helsetjenesten) for å sikre god oppfølging rundt enkeltelever.
• Inngå i et tett faglig fellesskap med andre ansatte  for å styrke den helse- og sosialfaglige kompetansen i skolen.
  
  

SFO:

• Skape trygge, inkluderende og aktive arenaer for lek, læring og mestring.
  
• Veilede og støtte barna i lek og sosiale situasjoner.
  
• Samarbeide tett med øvrige ansatte på SFO og skolen.
  
• Sikre god kommunikasjon og godt samarbeid med foresatte.
  
• Praktiske oppgaver som tilsyn, måltidshåndtering og rydding.
• Ansvar for å planlegge, gjennomføre og evaluere læringsstøttende aktiviteter og undervisning, med særlig fokus på inkludering, likeverd og tilpasset opplæring.
  

Kvalifikasjoner

• Autorisasjon som vernepleier, eller annen relevant treårig helse- og sosialfaglig/pedagogisk utdanning på bachelornivå.
• Svært god skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk for å sikre presis dokumentasjon og kommunikasjon med foresatte og samarbeidspartnere.
• Solid erfaring fra arbeid med barn med autisme, multifunksjonshemming og utfordrende atferd vil bli tillagt stor vekt.
• Evne til å identifisere elevens individuelle styrker, behov og utviklingspotensial i et inkluderende læringsmiljø.
• En trygg, pedagogisk tilnærming med fokus på både faglig mestring og sosial utvikling gjennom hele skoledagen og SFO-tiden.

Tilfredsstillende politiattest kreves og må fremlegges senest ved tiltredelse

Personlige egenskaper

• Trygg, omsorgsfull og tydelig voksen i møte med barn.
  
• Strukturert, fleksibel og løsningsorientert i en variert arbeidshverdag.
• Samarbeidsvillig og setter pris på å dele kompetanse og erfaringer i et profesjonelt lærings fellesskap.
• Genuin interesse for barns trivsel, utvikling og lek.
  
• Tålmodig, positiv og med evne til å håndtere uforutsigbare situasjoner.
  
• Bidra til et inkluderende og positivt arbeidsmiljø. 
• Har høye ambisjoner på elevenes vegne og motiveres av å skape mestring og utvikling for hver enkelt elev.
• Skaper trygge og forutsigbare rammer, og bygger gode relasjoner til barn med varierte og komplekse bistandsbehov.
• Trives i en hverdag som krever tålmodighet, ro og evne til å håndtere uforutsette situasjoner og utfordrende atferd på en profesjonell måte.
• Har god arbeidskapasitet, evner å se muligheter der andre ser begrensninger, og tilpasser deg raskt endringer i elevens dagsform eller skolens behov.
• Arbeider målrettet og selvstendig med elevens individuelle planer, samtidig som du er lojal mot felles beslutninger og tiltak.
• Viser refleksjon over egen praksis og ditt engasjement for inkludering vil bli tillagt stor vekt. Personlig egnethet for stillingen vil bli tillagt avgjørende vekt.

Vi tilbyr

• Lønn etter gjeldende avtaleverk.
  
• Gode pensjonsordninger.
  
• Fri gruppelivs- og ulykkesforsikring.
• Et varmt og inkluderende arbeidsmiljø der du blir en viktig del av et engasjert profesjonsfellesskap.
  
• Tett samarbeid med erfarne kollegaer og et miljø som deler kunnskap og spiller hverandre gode.

Generelle opplysninger: I henhold til offentlighetsloven §25, 2. ledd kan opplysninger om søkeren bli offentliggjort selv om søkeren har anmodet om å ikke bli oppført på søkerlisten. Dersom ønsket ikke etterkommes, vil søkeren bli varslet om dette før søkerliste utarbeides.

Eventuelle vitnemål og attester skal legges inn som vedlegg til søknaden.

Kontaktinformasjon

Randi Nordnes Olsen, Rektor, +47 40 48 38 43

Arbeidssted

Strusshamnsveien 39
5302 Strusshamn

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Askøy kommune

Referansenr.: 5151009264
Stillingsprosent: 100%
Vikariat
Søknadsfrist: 09.08.2026