Om Frydenberg barnehage:

Frydenberg barnehage ligger i naturskjønne omgivelser i Stokke, og har et nært og godt samarbeid med Bokemoa skole.

Vi er opptatt av og møte alle barna individuelt og gi de gode opplevesler i felleskapet. Som en forsterket barnehage har vi et kompetent personale som er rustet til å møte barn med ulike hjelpebehov.

Vi er en del av Sandefjord kommunes barnehager og har et sterkt fokus på kvalitet, barns rettigheter og psykisk helsefremmende arbeid.

Vår visjon er: «Det handler om å leke».
Leken står sentralt i alt vi gjør – som verktøy for læring, relasjonsbygging og utvikling.

Vi jobber etter verdiene:
Mangfold – Glede – Livsmestring – Demokrati – Inkludering
Disse verdiene ligger til grunn for vårt arbeid med å skape et miljø der alle barn blir sett, hørt og verdsatt.

Hos oss får du være en del av et utviklingsorientert fagmiljø hvor kompetanseheving og kunnskapsdeling står sentralt – vi er en lærende organisasjon!

Det kan bli andre ledige stillinger (faste stillinger og vikariater) ved barnehagen og ved andre barnehager i kommunen. Om ønskelig kan din søknad overføres til andre barnehager som senere får ledig lignende stilling.

Vi har ledig følgende stillinger:

Stillingsstørrelse: 100% fast
Stillingstype: Pedagogisk leder
Stilling ledig fra: 1.8.2025

Stillingsstørrelse: 100% vikariat (med mulighet for fast ansettelse)
Stillingstype: Barnehagelærer
Stilling ledig fra: 1.8.2025 - 28.02.2025 (med mulighet for forlengelse)

Arbeids- og ansvarsområder pedagogisk leder

Ansvar for å iverksette, utvikle og lede pedagogisk arbeid, i tråd med lovverk, nasjonale og lokale føringer
Sørge for at barnehageloven og rammeplanen oppfylles gjennom det pedagogiske arbeidet
Ansvar for planlegging, gjennomføring, dokumentasjon, vurdering og utvikling i barnegruppen, og har medansvar for faglig utvikling i barnehagen som helhet
Samarbeide tett med annet pedagogisk personal.
Tilby gode lekemiljøer for barn
Ha kunnskap om å skape inkluderende fellesskap, der barn er meningsfulle aktører og bidragsytere
Lede foreldresamarbeid
Lede barnas leke- og læringsprosesser, skape et trygt, utfordrende miljø for barn gjennom lek, utforsking og danning
Har medansvar i det spesialpedagogiske arbeidet, ansvar for å ta initiativ, være en igangsetter og pådriver i det spesialpedagogiske arbeidet rettet mot inkluderende praksis
Leder det pedagogiske arbeidet, veileder medarbeidere og være medansvarlig for at barnehageloven og rammeplanen oppfylles
Oppfølging, opplæring og veiledning av ansatte etter gjeldende styrende dokumenter
Gjennomføre det allmennpedagogiske og spesialpedagogsike arbeidet for barn på sin avdeling/gruppe
Bidra aktivt til at barnehagen er en lærende organisasjon

Arbeids- og ansvarsområder barnehagelærer

Medansvar for barnas læringsprosesser i tett samarbeid med pedagogisk leder, skape et trygt, utfordrende miljø for barn gjennom lek, utforskning og læring.
Ha medansvar for å ta initiativ, være en igangsetter og pådriver i det spesialpedagogiske arbeidet rettet mot inkluderende praksis
Medansvar for å lede det pedagogiske arbeidet, veilede medarbeidere og sørge for at barnehageloven og rammeplanen oppfylles
Medansvar for planlegging, gjennomføring, dokumentasjon, vurdering og utvikling i barnegruppen, og medansvar for faglig utvikling i barnehagen som helhet
I samarbeid med det øvrige personalet sørge for at barn som mottar spesialpedagogisk hjelp, inkluderes i barnegruppen og i det allmennpedagogiske tilbudet.
Fremme et godt barnehage-hjem samarbeid
Samarbeide tett med barnehagens personale og de øvrige medarbeiderne.
Arbeide for et trygt og godt psykososialt barnehagemiljø
Sørge for at hvert enkelt barn opplever utvikling, mestring og motivasjon
Delta i og bidra til et lærende fellesskap i barnehagen

Vi tilbyr

Engasjerte og profesjonelle kollegaer i et godt arbeidsmiljø, gode kollegaer og en arbeidsplass med fokus på trivsel og utvikling
Et inkluderende og kompetent fagmiljø
Tett samarbeid med skole og andre fagmiljøer i kommunen
Varierte og meningsfulle arbeidsdager i en barnehage i kontinuerlig utvikling
Felles plan for kompetanseheving
5 planleggingsdager i året
Gode pensjons- og forsikringsordninger
Bedriftsidrettslag og treningsmuligheter
Mulighet for videreutdanning

Kvalifikasjoner og personlige egenskaper

Godkjent barnehagelærerutdanning eller annen treårig pedagogisk utdannning med videreutdanning i barnehagepedagogikk
Tredjeårsstudenter er velkomne til å søke, og kan få tilbud om stilling under forutsetning av bestått bachelor innen ansettelsesdato
Norskferdigheter dokumentert i henhold til §27-28 i Lov om barnehager
Du har god digital kompetanse og dømmekraft
Du er faglig engasjert og liker å jobbe med barn
Du har evne til skape gode relasjoner til barn, foresatte og medarbeidere
Du har gode kommunikasjons - og samarbeidsevner, kan reflektere over egen og andres praksis
Glad i humor og glede, du byr på deg selv
Tar initiativ og er engasjert
Har erfaring med ledelse av personal
Har erfaring med å jobbe med ett inkluderende fellesskap
Du er autoratativ
Du er leken og nysgjerrig
Du må være en lekeklok voksen som deltar i lek
Du tar ansvar
Har erfaring med ASK og arbeid med inkluderende fellesskap i praksis
Glad i å jobbe med barn
Fleksibel og løsningsfokusert
Glad i å lede og veilede kollegaer
God på å få med deg andre
Du er aktiv og engasjert til stede i samspill med barn, der du gir rom for barns opplevelsesverden og medvirkning.
Du kan ta imot veiledning og ny kunnskap – for så å utøve dette i praksis
Du må ha gode kommunikasjonsevner og samarbeidsegenskaper
Du må være glad i å være ute i all slags vær og dele glede for naturen og utelek med barna
Du må ha gode observasjonsevner
Personlig egnethet for stillingen vi vektlegges

Lønn og pensjon

Stillingen er plassert i kommunens lønnsregulativ i henhold til gjeldende tariffavtale.

Pensjonsinnskudd for medlemskap i Statens pensjonskasse trekkes med 2%.

Andre opplysninger

Gjensidig prøvetid er 6 måneder.
Kommunen følger offentlighetsloven § 25 ved eventuell offentliggjøring av søkerliste.
Du skal ikke sende inn vitnemål og attester. Ta med kopier av disse til et eventuelt intervju.

For stillinger der det er krav om politiattest, må godkjent attest fremvises før ansettelse.

Om Sandefjord kommunale barnehager

Det er totalt 58 barnehager i kommunen, hvorav 22 kommunale barnehager. De kommunale barnehagene er organisert i kommunalområdet kunnskap, barn og unge, og har som overordnet mål at alle barn og unge skal sikres en god oppvekst med likeverdige muligheter til å gjennomføre det videregående utdanningsløpet. Barnehagene har ansvar for å sikre et inkluderende, trygt og godt barnehagemiljø som fremmer trivsel og læring. Kommunens barnehager samarbeider i varierte former for å sikre kompetanseheving, erfraingsdeling og gode leke- og læringsmiljøer for barn i tillegg til å sikre gode og forutsigbare rammer for sine ansatte.

Link til søknadsskjema: Søk her

Informasjonskapsler på arbeidsplassen.no

Rapporter annonse