Om stillingen

Vil du være med å utvikle framtidens tannpleiere?

Ved seksjon for folkehelse er det ledig fast 100% stilling som førsteamanuensis/ førstelektor innen tannpleie. Stillingen tilhører Institutt for folkehelse- og idrettsvitenskap med kontorsted Elverum. Vedkommende skal inngå i et fagmiljø og bidra i utviklingen av fagområdet tannpleie, samt drive undervisning, forskning og utvikling innenfor fagfeltet.

Seksjon for folkehelse er en av tre seksjoner ved Institutt for folkehelse- og idrettsvitenskap, Fakultet for helse- og sosialvitenskap. Fakultetet er tverrfaglig, praksisnært og profesjonsrettet med ansvar for et bredt spekter av fag- og forskningsområder innen helsevitenskap, sosialvitenskap, idrettsvitenskap og folkehelsevitenskap. Fakultetet lanserte en Ph.d.-utdanning innen Helse og velferd (HELVEL) høsten 2022. Denne utdanningen fungerer som en overbygning for alle bachelor- og masterutdanninger ved fakultetet. Seksjonen for folkehelse tilbyr per dags dato digitalt årsstudium i mat, ernæring og helse, bachelorutdanninger innen tannpleie, folkehelsearbeid og fysioterapi, og masterutdanning innen folkehelsevitenskap. Seksjonen har ca. 27 ansatte og særpreges av et sterkt fag- og forskningsmiljø, en praksisnær og tverrfaglig profil og varierte undervisningsmetoder. Det er flere forskningsgrupper knyttet til seksjonen, med pågående forskningsprosjekter. Til stillingen foreligger det en forventning om aktiv deltakelse i og rundt arbeidet med forskning og utvikling på seksjonen.

Tannpleierutdanningen skal kvalifisere kandidater som kan forebygge, diagnostisere og behandle sykdommer og skader i munnhulen, og behandle enkelte orale sykdomstilstander. Samtidig vektlegges kompetanse i å samhandle med pasienter, pårørende, kollegaer og samarbeidspartnere i og utenfor helsesektoren for å fremme deltakelse, mestring, helse og livskvalitet. Utdanningen skal kvalifisere kandidater til å jobbe i både offentlig og privat tannhelsetjeneste, som selvstendig næringsdrivende tannpleier, og hos spesialister, som for eksempel kjeveortoped og periodontist.

Ansvar og arbeidsoppgaver

Undervisning, veiledning, emneansvar, skikkethetsvurdering, eksamensarbeid og delta i sensurarbeid.
Løse faglig-administrative oppgaver, som emneplanlegging og utvikling av tannpleiefaget i tråd med samfunnets behov.
Planlegge, delta eller sette i gang forskningsprosjekter rettet mot temaer innenfor tannpleie.
Utvikling av søknader for ekstern finansiering av forsknings- og utviklingsprosjekter.
Samarbeide med praksisfeltet om studentenes læring og i fagutvikling.
Bidra til å utvikle studiet, fagmiljøet og vårt gode arbeidsmiljø.
Aktivt bruke digitale verktøy i arbeidshverdagen.

Andre oppgaver kan tillegges stillingen ved behov.

Kvalifikasjoner

Formalkompetanse:

Du må kvalifisere for stilling som førsteamanuensis/ førstelektor innenfor fagområdene tannpleie eller tannlege i henhold til krav gjengitt i forskrift til universitets- og høyskoleloven.
Norsk autorisasjon som tannpleier eller tannlege
Forskningskompetanse på ett av fakultetets vitenskapelige områder (helsevitenskap, sosialvitenskap, idrettsvitenskap eller folkehelsevitenskap).
God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk/skandinavisk og engelsk.
Tilfredsstillende digital kompetanse tilknyttet studentrelatert arbeid og aktuelt forsknings- og utviklingsarbeid.

Erfaringskompetanse:

Klinisk erfaring fra tannhelsetjenesten.
Kompetanse innen et eller flere av disse områdene: odontologiske fag, kommunikasjon, pedagogikk, psykologi, eldretannpleie og tannpleie for grupper med særskilte behov.
Det er ønskelig med:
- interessefelt og erfaring innen helsefremmende og forebyggende arbeid
- god innsikt i tannpleiers funksjon i tannhelsetjenesten og i folkehelsearbeidet
- erfaring fra undervisning og veiledning på universitets- og høgskolenivå
- Innsikt i og forståelse for akkvisisjonsarbeid tilknyttet forskningsprosjekter

Pedagogisk kompetanse:
Dokumentert praktisk-pedagogisk utdanning og erfaring fra undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå, jf. forskrift til universitets- og høyskoleloven. Søkere som ikke kan dokumentere pedagogisk kompetanse ved ansettelse er forpliktet til å gjennomføre universitetets kurs i pedagogikk eller tilsvarende innen to år etter ansettelse.

Personlige egenskaper:

Gode samarbeidsevner og høy arbeidskapasitet
Evne til å kommunisere godt med studenter og kollegaer
Fleksibilitet og selvstendighet vektlegges
Interesse for pedagogisk utvikling er en forutsetning

Mer informasjon om de formelle kvalifikasjonskravene, se forskrift til universitets- og høyskoleloven og INNs presisering av de pedagogiske kompetansekravene og dokumentasjonsform ved ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger.

Vurdering av hvilken kandidat som er best kvalifisert foretas etter en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten, i tillegg til motivasjon for stillingen.

Dersom det ikke har meldt seg søker som tilfredsstiller kompetansekravene for fast ansettelse kan det foretas midlertidig ansettelse for inntil ett år i lavere stilling, jf. lov om universiteter og høyskoler § 7-3.

Stillingen og arbeidsoppgavene skal ivaretas i samsvar med gjeldende lov- og regelverk for statsansatte, herunder også Lov om kontroll med eksport av strategiske varer, tjenester og teknologi m.v. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg kommer i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, kan ikke tiltre stillingen. Nødvendige godkjenninger må opprettholdes gjennom hele ansettelsesforholdet.

Vi tilbyr

en spennende og utfordrende jobb ved et universitet i utvikling
lønn i stillingskode 1011 førsteamanuensis/ 1198 førstelektor etter Statens lønnsregulativ.
medlemskap i Statens pensjonskasse, med blant annet gode pensjons- og forsikringsordninger.

For mer informasjon om INN som arbeidsgiver, se her.

. Video: https://www.youtube.com/watch?v=F0FVnszhpJY

Søke stillingen

Søknad og CV registreres elektronisk via "søk stillingen".

Søknaden må inneholde:

søknadsbrev
utfyllende CV med oversikt over utdanning, arbeidserfaring, pedagogisk erfaring, administrativ erfaring, akkvisisjonsarbeid, koordineringserfaring og andre kvalifiserende aktiviteter
bekreftede kopier av vitnemål og attester
dokumentasjon på pedagogiske kvalifikasjoner i en systematisk, samlet fremstilling, herunder oversikt over formell pedagogisk utdanning, pedagogisk praksis inkludert veiledererfaring. I tillegg til eventuell erfaring med studiekvalitetsutvikling, utvikling av undervisningsopplegg, studieplaner etc.
i tillegg ønskes inntil én sides refleksjon rundt søkerens pedagogiske grunnsyn og egne pedagogiske utvikling
oversikt over eksternfinansierte prosjekter
publikasjonsliste og inntil 15 arbeider legges ved som vedlegg til vurdering

For at din søknad skal kunne bli vurdert må dokumentene legges ved som elektroniske vedlegg til søknaden. Aktuelle søknader vil bli vurdert av en sakkyndig komité.

Aktuelle kandidater vil bli innkalt til intervju og prøving av praktiskpedagogiske ferdigheter.

Har du spørsmål om opplasting av vedlegg eller andre tekniske forhold rundt søknaden kan Jobbnorge kundeservice kontaktes.

Opplysninger om deg kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom anmodningen ikke blir tatt til følge, vil du bli varslet om dette.

Mangfold og positiv særbehandling

INN mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være tekniske hjelpemidler, tilpasning av møbler eller endring av rutiner, arbeidsoppgaver og arbeidstid.

Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. For å bli vurdert som søker i disse gruppene, det vil si positivt særbehandlet på denne måten, må søkerne oppfylle visse krav. Du kan lese mer på arbeidsgiverportalen.

Vi oppfordrer søkere til å krysse av i jobbsøkerportalen dersom de har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter.

Informasjonskapsler på arbeidsplassen.no

Rapporter annonse