Universitetslektor i design

Om stillingen

Ønsker du å jobbe med undervisning, veiledning, evaluering og faglig utviklingsarbeid innen design? Da kan du bli vår nye kollega ved Institutt for industriell økonomi, strategi og statsvitenskap ved USN Handelshøyskolen. Stillingen er 50% fast, og er ledig fra 1. juni 2026.

Fagområdet for stillingen er design med vekt på grafisk design. Stillingen er tilknyttet bachelorprogrammet i Visuell kommunikasjon. Nærmeste overordnede er instituttleder, og hovedarbeidssted er p.t. Campus Drammen.

Vi verdsetter interesse for undervisning og pedagogisk utviklingsarbeid høyt. Vi ser etter kandidater som deler vår ambisjon om å utvikle og fremme nye læringsformer, studentaktiv læring, nettbasert undervisning og livslang læring. 

Faglig utviklingsarbeid og/eller forskning vil kunne inngå i arbeidsoppgavene dine ved ansettelse som universitetslektor hos oss. I tillegg inngår bidrag til tverrfaglig samarbeid med kollegaer og aktører i samfunns- og arbeidslivet. 

Dine arbeidsoppgaver vil i hovedsak være:

• undervisning, veiledning og evaluering av studenter på alle tre nivåer ved bachelorprogrammet i visuell kommunikasjon
• emneansvar med ansvar for planlegging, gjennomføring av undervisning og veiledning særlig i emnene Designhistorie og designframtid, og Typografi
• undervisning i relevante digitale verktøy og programmer i Interaksjonsdesign og Digitaldesign, herunder profesjonell bruk av Adobe-programvare og Figma
• veiledning av bacheloroppgaver i visuell kommunikasjon, med særlig vekt på practice-based research og formidling
• samarbeid og koordinering med fagpersoner ved programmet, og bidrag til utvikling av fagmiljøet ved bachelorprogrammet i visuell kommunikasjon
• delta i gjennomføring og videreutvikling av undervisningsopplegg i tråd med gjeldende studieplan, inkludert utvikling av innhold og undervisningsformer i designfagene
• systematisk arbeid med utvikling av egen undervisning, med integrering av kritisk refleksjon og digitale arbeidsmetoder i designundervisningen
• administrative oppgaver tilknyttet undervisning, veiledning, vurdering, emneansvar og møtevirksomhet

Stillingen er i hovedsak en undervisningsstilling, men innebærer også deltakelse i forskning og faglig utviklingsarbeid, blant annet gjennom involvering i forskergruppen RAAD (Research in Arts and Design). Normalt kan inntil 10 % av arbeidstiden benyttes til slikt arbeid

Andre oppgaver ved instituttet kan bli aktuelle, herunder undervisning og veiledning ved andre studieprogrammer og undervisning gjennom digitale medier i tråd med universitetets satsing på e-læring

Kvalifikasjoner

For å være kvalifisert for stilling som universitetslektor i design må du:

• dokumentere fullført mastergrad (120 st.p.) innen design / visuell kommunikasjon. Søkere med høyere utdanning tatt utenfor Norge må dokumentere at denne formelt er godkjent (HK-dir).
• ha dokumentert undervisningserfaring fra høyere utdanningsinstitusjon
• kunne dokumentere pedagogisk kompetanse (se «Utdanningsfaglige kvalifikasjoner» for utfyllende beskrivelse av krav). Har du ikke dette så kan du ansettes med krav om å tilegne deg dette etter to år i stillingen.
• gode digitale ferdigheter
• solide ferdigheter i relevant programvare (Adobe/Figma)
• ha norskkompetanse på minimum B2-nivå etter CEFR-standard. Må dokumenters. Undervisningsspråket er norsk. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk 

 

Ønsket kompetanse:

• ha erfaring fra rolle med emneansvar 
• ønskelig med dokumentert kompetanse og spesialisering innen typografi og evt. historiske perspektiver på designfeltet
• Dokumenterte resultater fra faglig utviklingsarbeid/forskning.

Ved vurdering av eventuelle publikasjoner eller faglige arbeider legger vi vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning, og ikke på hvor arbeidene er publisert. Dette er i samsvar med prinsippene i NOR-CAM-rammeverket for vurdering av akademiske karriereløp.

Utdanningsfaglige kvalifikasjoner

Vi forventer at du har en reflektert og bevisst holdning til din undervisnings- og veiledningsvirksomhet. Du må kunne dokumentere pedagogisk og didaktisk kompetanse knyttet til høyere utdanning og grunnleggende ferdigheter innenfor planlegging, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning. 

Det er et krav at universitetslektorer har gjennomført universitetspedagogisk utdanningsprogram av et omfang på minimum 200 timer som gir pedagogisk basiskompetanse.

Ved søknad stilling som universitetslektor skal du beskrive og dokumentere din utdanningsfaglige basiskompetanse i en pedagogisk mappe som gir en samlet og systematisk fremstilling. 

Den pedagogiske mappen skal inneholde følgende: 

• En pedagogisk cv. Følgende mal for pedagogisk CV kan benyttes. 
• Beskrivelse av læringsutbytte og innhold i fullførte universitet- og høgskolepedagogiske kurs/emner. 
• Beskrivelse av og refleksjon over sentrale ferdigheter i egen undervisningsvirksomhet. 

Dokumentasjon på fullførte kurs/emner skal legges ved mappen. 

Dersom du ikke tilfredsstiller kompetansekravet, må du gjennomføre universitetspedagogisk kurs innen en periode på to år fra tiltredelse. Kurset tilbys av oss.

Personlige egenskaper vi vektlegger

• Studentfokus og pedagogisk engasjement: Evne og interesse for å engasjere og involvere studenter, samt å bidra til undervisning der læringsmål, innhold og vurdering henger godt sammen. Du ser studentene der de er, anerkjenner deres ulikheter og gir tilbakemeldinger tilpasset ulike nivåer og behov.
• Personlig ansvar og lederskap: Evne til å ta ansvar for eget arbeid og faglig utvikling, og til å arbeide målrettet for å fullføre arbeidsoppgaver og nå fastsatte mål.
• Lagånd og samarbeid: Forståelse for verdien av et fagfellesskap og evne til å bidra konstruktivt til samarbeid, kunnskapsdeling og et åpent og inkluderende arbeids- og læringsmiljø. Aktiv deltakelse på campus forventes for å styrke program, fagmiljø og samarbeid på tvers av fagområder.
• Fleksibilitet og tilpasningsevne: Evne til å justere arbeidsfokus og prioriteringer basert på variasjon i arbeidsbelastning, faglige prioriteringer eller øvrige rammebetingelser.
• Kontinuerlig faglig utvikling: Interesse for og evne til kontinuerlig utvikling av egen undervisning, faglig kompetanse, digitale muligheter og pedagogisk praksis.
• Organisering og ansvarlighet: Evne til å planlegge, prioritere og gjennomføre arbeidsoppgaver på en strukturert og ryddig måte, overholde frister, og ta ansvar for logistikk og administrative oppgaver knyttet til undervisning og faglig virksomhet.

Vi kan tilby deg

• varierte arbeidsoppgaver i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
• kurs i universitetspedagogikk
• gode muligheter for karriereutvikling
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1009 universitetslektor, kr 563 412 – 711 095. år. I særskilte tilfeller kan høyere avlønning vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
• medlemskap i Statens pensjonskasse som sikrer gode pensjons-, forsikrings- og låneordninger
• les mer om våre ansattgoder på våre nettsider

Andre opplysninger

Mangfold

Vi mener at mangfold er en ressurs i vårt arbeids- og læringsmiljø. Ulike erfaringer og bakgrunner, bidrar til ulike perspektiver og bedre løsninger på utfordringer som skal løses.  

Vi er opptatt av å respektere hverandres ulikheter, og vil legge til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser. 

Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 

Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår.

 

Generell informasjon

Ansettelser hos oss blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven.

Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger gir nærmere omtale av kriteriene for ansettelse som universitetslektor. 

Vi har forpliktet oss til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til  forpliktelsene i The Agreement on Reforming Research Assessment (CoARA) og NOR-CAM-rammeverket om ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag. Dette innebærer at vi legger vekt på kvaliteten, relevansen og betydningen som kan dokumenteres i dine faglige utviklingsarbeider.

Vår kompetansevurderingsmatrise for undervisnings- og forskningsstillinger (USN-KVM) kan være et nyttig verktøy i arbeidet med å dokumentere og reflektere over egen kompetanse sett opp mot kvalifikasjonskriteriene i søknaden.

Dersom du ifølge søknaden ikke tilfredsstiller sentrale deler av kompetansekravene, eller ikke legger ved etterspurt dokumentasjon, kan du få søknaden avslått.

Aktuelle søkere vil bli invitert til intervju og prøveforelesning. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. 

Som ansatt hos oss må du til enhver tid rette deg etter endringer som utviklingen i faget medfører, og de organisatoriske endringer som vedtas.

Kontaktinformasjon

For spørsmål om stillingen:

• Instituttleder og professor Gillian Warner-Søderholm gillian.warner-soderholm@usn.no Tlf 35 57 52 97 / 464 10 697/ 
• Torunn Mehus torunn.mehus@usn.no / +4731008803
• Professor Wanda Grimsgaard wanda.grimsgaard@usn.no/ +4731008812

For spørsmål om søknadsprosessen:

Personalrådgiver Kari Ann Sommerset ksom@usn.no

Slik søker du

Søknaden

Synes du dette ser interessant ut, og er i samsvar med dine kvalifikasjoner, sender du oss din søknad elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registrerer du minimum en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsteksten må du tydeliggjøre din kompetanse og motivasjon for stillingen. 

Søknaden må inneholde:

• CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
• utdanningsfaglig pedagogisk mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se beskrivelse av fremgangsmåte under "Utdanningsfaglig kvalifikasjoner" i utlysningsteksten 
• søkere som har fullført eget kurs i universitet- og høgskolepedagogikk tilsvarende minimum 200 timer skal legge frem dokumentasjon i form av kurs- eller eksamensbevis, i tillegg til studieplan eller beskrivelse av kurset med oversikt over emner/innhold, læringsutbytte og omfang 
• vitnemål og attester og dokumentasjon på annen faglig aktivitet som vurderes relevant for stillingen og som dokumenterer kompetanser og resultater som etterspørres i utlysningsteksten. 
  • Har du høyere utdanning fra utlandet må den godkjennes av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Du må ha sendt inn søknad for godkjenning innen søknadsfristen til denne stillingen utløper. Legg ved kvittering på søknad eller vedtak når du søker. Godkjenningen må ettersendes og er en forutsetning for ansettelse
• dokumentasjon på norskferdigheter på B2-nivå etter CEFR-standard. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk. Norskferdigheter kan dokumenteres på følgende måter:
  • vitnemål fra videregående skole
  • vitnemål fra høyere utdanning fullført på et skandinavisk språk
  • bestått språktest som dokumenterer norskferdigheter på B2-nivå, for eksempel Norskprøve for innvandrere eller trinn 3-kurs i norsk ved en høyere utdanningsinstitusjon
• fullstendig liste over eventuelle faglige utviklingsarbeider/vitenskapelige arbeider med opplysninger om hvor de er offentliggjort

Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kompetansekravene som er beskrevet i utlysningsteksten.  Ved forespørsel må du kunne fremskaffe bekreftede kopier av din dokumentasjon.

I vurderingen av hvem som er best kvalifisert for stillingen, legger vi vekt på utdanning, erfaring og personlige egenskaper. Vår vurdering vil bygge på dokumentert pedagogisk materiale, erfaring fra undervisning, veiledningserfaring og pedagogisk bakgrunn av annen art. Kvalitet, relevans og betydning vil bli vurdert, og åpen vitenskapspraksis anerkjennes. 

Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 30 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting.

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om deg som søker kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf. offentlighetsloven § 25.  Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.

Det er søkers eget ansvar å sørge for at all etterspurt dokumentasjon har blitt lastet opp til søknaden innen søknadsfristens utløp.

Universitetet i Sørøst-Norge er Charter & Code sertifisert av EU-kommisjonen, og har rettigheter til å bruke logoen HR Excellence in Research (HRS4R). Universitetet er også medlem i nettverket EURAXESS, som bidrar til gode arbeidsforhold for mobile forskere.

Bli kjent med oss

Universitetet i Sørøst-Norge (USN) er blant landets største høyere utdanningsinstitusjoner, med rundt 18 000 studenter og 1900 ansatte. 

Video: https://www.youtube.com/watch?v=SViTC1wg3I8