Lønnebakken skole søker midlertidig AKS-Leder

Lønnebakken skole er en spesialskole for elever med autisme, sosiale- og emosjonelle vansker og videregående studiespesialisering med hverdagsliv  I august 2025 stod skolen ferdig utbygd med 125 elever og ca. 150 ansatte fordelt på to lokasjoner.

Skolen holder til i seks bygg på Bredtvet ved Kalbakken i Oslo, samt fire avdelinger på avdeling Groruddalen. På Bredtvet er skolebygningene omkranset av en av Oslos største skolegårder, med flotte grøntområder og beplantning. Dette gir unike muligheter for aktivitetsbasert læring, sosial trening og fysisk utfoldelse i AKS. Avdeling Groruddalen har to øvingsleiligheter hvor elevene kan øve på hverdagsferdigheter og selvstendighet – en viktig arena også for AKS.

Lønnebakken har elever som får individuelt tilrettelagt opplæring fra 1.–13. trinn. Alle elever har individuell opplæringsplan. Noen elever får karakterer og gjennomfører ordinær kartlegging, mens andre kommuniserer ved hjelp av tegn-til-tale eller andre alternative og supplerende kommunikasjonsformer (ASK).
Som AKS-leder vil du ha en sentral rolle i å sikre at aktivitetstilbudet støtter elevenes helhetlige utvikling – faglig, sosialt og emosjonelt.

AKS er en viktig del av elevenes totale opplæringstilbud, og arbeidet krever struktur, relasjonskompetanse og evne til å skape forutsigbare og trygge rammer. Skolen selger i tillegg plasser i AKS til flere av skolens elever på ungdomstrinn og vgs.

Vi jobber for at elevene skal utvikle kunnskap, kompetanse og holdninger som gjør dem i stand til å mestre livene sine og få et best mulig voksenliv. AKS skal være en arena for mestring, sosial læring, selvstendighet og livsferdigheter.

På Lønnebakken har vi fokus på å skape varige systemer som fremmer elevenes læring og utvikling – også i AKS. Vi arbeider systematisk med underveisvurdering og utviklingsarbeid.

Alle ansatte har 5-ukers samtaler med nærmeste leder. Dette skjer i tråd med prinsipper om tillitsbasert ledelse og systematisk oppfølging av elevenes læring. Relasjonen mellom ansatte og ledelse er preget av tillit – men vi ser på dette som ferskvare. Derfor er det viktig for oss å få en AKS-leder som deler våre verdier og vårt fokus på struktur, kvalitet og utvikling.

På Lønnebakken er det forhandlet frem en arbeidstidsavtale preget av tillit og ansvar. Kulturen vår beskrives slik:
«Nyansatte kommer inn i et miljø preget av samarbeid og fokus på profesjonsutvikling. Dette skjer gjennom grundig arbeid før, under og etter gjennomføring av aktiviteter. Fokuset skal være: ‘Gjør kollegaen din god.’ Dette gjelder på alle nivå.»

Som AKS-leder er du en nøkkelperson i å videreutvikle denne kulturen. Vi søker en AKS- leder som brenner for å lage AKS på Lønnebakken til den beste AKS for våre elever. Er det deg? Da anbefaler vi deg å søke stillingen hos oss!

Ta med originale vitnemål (fagbrev barne- og ungdomsarbeider) og arbeidsbekreftelser til intervju for en eventuell lønnsfastsettelse. Informasjon om skolen finner du på skolens hjemmeside, andre spørsmål tas på et eventuelt intervju. Vi tar ikke imot søknader på epost, kun via link. 

Arbeidsoppgaver

• Sitter i skolens ledergruppe
• Pedagogisk ansvarlig for AKS
• Personal- og resultatansvar for AKS
• Veiledningsansvar av baseleder og øvrige ansatte i AKS.
• Ansvar for øvrige lederoppgaver og mulig øvrig personalansvar etter en vurdering av arbeidsdelingen i ledergruppa
• Administrative oppgaver og saksbehandling (ikke økonomiansvar)
• Sikre godt samarbeid med foresatte, bolig, avlastning, skolens personale m.m.
• Sikre rød tråd imellom skole og AKS

Kvalifikasjoner

• Relevant pedagogisk utdannelse (krav) minimum bachelorgrad
• Lang, relevant erfaring med direkte arbeid med elevgruppen kan erstatte deler av utdanningen
• Må ha spisskompetanse på autisme og psykisk utviklingshemming
• Må ha erfaring fra direkte arbeid med elevgruppene, samt både eldre og yngre elever
• Erfaring fra spesialskole eller spesialgruppe
• Meget god kompetanse på ASK
• Meget god kompetanse på utfordrende og utagerende atferd
• Meget robust fysisk og psykisk
• God IKT kompetanse
• Meget gode norskspråklige ferdigheter, både muntlig og skriftlig
• Personlig egnethet og hvordan kandidaten passer inn i forhold til det øvrige lederteamet vil bli vektlagt

Personlige egenskaper

• Tydelig og ambisiøs leder på elevenes sosiale- og faglige læring, både i elevmiljøet og blant personalet
• Meget strukturert, fleksibel og med høy arbeidskapasitet
• Svært gode samarbeidsevner og er løsningsorientert
• Du tilpasser deg nye situasjoner basert på kunnskap til fagområdet
• Ansvarlig og pliktoppfyllende
• Du er utviklingsorientert
• Du forstår hvordan ASK henger sammen med elevenes opplæring og sosial utvikling
• Lagspiller som gjør andre gode God motivator 

Vi tilbyr

• En spennende elevgruppe med fine foresatte og kollegaer
• Et stort, inkluderende, inspirerende og utviklende lederteam
• En spennende og utfordrende jobb der du skal bidra til å utvikle verdens beste skole for elevene våre i et fagmiljø med høy kompetanse, stort engasjement og godt arbeidsmiljø
• Fleksitidsordning
• Gode forsikrings- og pensjonsordninger
• STKO 225, Ramme 58, lønn etter kompetanse i lønnstrinn 40-52 (NOK 674 200 – 839 900)

Kontaktinformasjon

Ellen Moland Pettersen Chilton, Konsulent, 48867367
Monica Olsen, assisterende rektor, 23393360
Heidi Lain Knudsen, rektor, 23393360

Arbeidssted

Bredtvetveien 4
0950 Oslo

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Oslo kommune

Referansenr.: 5091160898
Stillingsprosent: 100%
Midlertidig
Startdato: 01.06.2026
Sluttdato: 31.07.2027
Søknadsfrist: 21.03.2026