Vil du lede og videreutvikle Benteruds forsterkede spesialavdeling?

På Benterud skole søker vi en undervisningsinspektør med særlig ansvar for skolens forsterkede spesialpedagogiske avdeling (FSA).

Vi ser etter deg som kombinerer solid spesialpedagogisk kompetanse med trygg og tydelig ledelse. FSA gir et tilrettelagt opplæringstilbud til 13 elever med ulike og sammensatte behov. Dette krever høy faglig kvalitet, gode strukturer og tett samarbeid mellom de ulike profesjonene og tjenestene rundt elevene.

Som undervisningsinspektør får du ansvar for den daglige ledelsen og videreutviklingen av FSA, og personalansvar for ansatte i avdelingen. Du skal lede og utvikle teamene rundt elevene og bidra til at tilbudet bygger på systematisk kartlegging, faglig funderte tiltak og kontinuerlig evaluering av praksis.

Stillingen kombinerer ledelse, faglig utviklingsarbeid og arbeid tett på elevene. Omtrent 30–40 % av stillingen vil være knyttet til fast undervisning/elevrettet arbeid på FSA. Vi mener det er en styrke at lederen for avdelingen kjenner elevgruppen godt, er tett på den pedagogiske praksisen og kan veilede og utvikle medarbeidere med utgangspunkt i denne.

Du blir en del av skolens ledergruppe og rapporterer til rektor. Vi ser etter deg som ønsker å ta et tydelig ansvar for utviklingen av FSA, samtidig som du bidrar aktivt til utviklingen av hele Benterud skole.

Arbeidsoppgaver

• Lede den daglige driften og videreutviklingen av skolens forsterkede spesialpedagogiske avdeling (FSA)
• Ha personalansvar for ansatte i avdelingen
• Lede, veilede og utvikle teamene rundt elevene og bidra til tydelige roller, strukturer og ansvarsforhold
• Ha fast undervisning/elevrettet arbeid på FSA tilsvarende om lag 30–40 % av stillingen
• Sikre høy kvalitet i elevenes individuelt tilrettelagte opplæring
• Lede arbeidet med systematisk kartlegging av utfordrende atferd, og sikre at tiltak planlegges, gjennomføres, evalueres og justeres
• Veilede medarbeidere og bidra til utvikling av en kunnskapsbasert og helhetlig pedagogisk praksis
• Bidra til gode strukturer og godt samarbeid mellom skole, SFO og øvrige tilbud rundt elevene
• Sikre at elevenes individuelle behov ivaretas samtidig som det arbeides aktivt for deltakelse, inkludering og tilhørighet i skolens fellesskap
• Samarbeide tett med foresatte og relevante pedagogiske, helsefaglige og andre eksterne tjenester rundt elevene
• Ivareta administrative oppgaver knyttet til avdelingens drift og elevenes opplæringstilbud
• Delta aktivt i skolens ledergruppe og bidra i skolens helhetlige utviklingsarbeid
• Andre leder- og administrative oppgaver kan bli tillagt stillingen

Kvalifikasjoner

• Relevant utdanning på masternivå, samt erfaring med spesialundervisning og individuelt tilrettelagt opplæring
  
• Erfaring fra arbeid med barn og elever med omfattende og sammensatte behov
  
• Erfaring fra drift og utvikling av spesialavdeling, forsterket tilbud eller tilsvarende
• Erfaring med personalansvar, samt erfaring med å lede og utvikle team
• Erfaring med systematisk kartlegging av utfordrende atferd og med å utarbeide, evaluere og justere tiltak på bakgrunn av kartleggingen
• Kunnskap om og erfaring med anvendt atferdsanalyse er en fordel
• God kunnskap om rettighetene til barn med særskilte behov, herunder retten til opplæring, medvirkning, inkludering og tilhørighet
• Erfaring med og god forståelse for det komplekse pedagogiske og helsefaglige tjenesteapparatet rundt barn med sammensatte behov
• God kjennskap til relevant lov- og regelverk
• Meget gode norskkunnskaper, både muntlig og skriftlig
• Den som tilsettes må fremlegge godkjent politiattest i henhold til opplæringsloven

Personlige egenskaper

• Du er en trygg, tydelig og tilgjengelig leder som skaper retning og struktur
• Du har et sterkt faglig engasjement for elever med sammensatte behov og høye ambisjoner på deres vegne
• Du evner å kombinere et tydelig individuelt elevperspektiv med arbeid for inkludering og tilhørighet i fellesskapet
• Du arbeider systematisk og analytisk og bruker kartlegging, observasjon og evaluering som grunnlag for videre arbeid
• Du er trygg i krevende situasjoner og beholder oversikt og ro når flere hensyn må ivaretas samtidig
• Du er god til å bygge, lede og utvikle team
• Du evner å veilede medarbeidere og skape faglig refleksjon og utvikling
• Du bygger gode relasjoner til elever, ansatte og foresatte
• Du samarbeider godt med ulike profesjoner og eksterne fagmiljøer
• Du er løsningsorientert, strukturert og har god gjennomføringsevne
• Du er utviklingsorientert og tør å utfordre etablert praksis når det er nødvendig for å utvikle et bedre tilbud til elevene
• Du ønsker å være en aktiv del av skolens ledergruppe og tar medansvar for hele skolens utvikling
• Personlig egnethet vil bli vektlagt

Vi tilbyr

• God arbeidstid- og fleksitidsordning
  
• God pensjons- og forsikringsordning
  
• Mulighet for fag/kompetanseutvikling
  
• Helsefremmede aktiviteter og velferdsgoder

Annet

Som ansatt i Lørenskog kommune må du kunne identifisere deg med våre verdier; åpen, troverdig og engasjert. Lørenskog kommune ønsker å ha mangfold på arbeidsplassene som speiler befolkningen og oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke.

I henhold til Offentleglova § 25 kan opplysninger om søkere bli offentliggjort selv om søkeren er bedt om å ikke bli ført opp på søkerliste. Søkere vil få varsel, dersom anmodning om unntak fra offentlighet ikke tas til følge.

Kontaktinformasjon

Christopher James Hall, Rektor, +4794050170, chrhal1@lorenskog.kommune.no

Arbeidssted

Tunveien 5
1475 Lørenskog

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Lørenskog kommune

Referansenr.: 5188216715
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 20.10.2026