Postdoktor i matematikkdidaktikk

Dette er NTNU

NTNU er et breddeuniversitet med en teknisk-naturvitenskapelig hovedprofil og et tyngdepunkt innen profesjonsutdanning. Universitetet er lokalisert i tre byer med hovedsete i Trondheim.

På NTNU jobber 9 000 ansatte og 43 000 studenter med å skape kunnskap for en bedre verden.

Du finner mer informasjon om NTNU som arbeidsplass og søkeprosessen her.

Om stillingen

Er du klar for å ta forskerkarrieren din til neste nivå? Vi tilbyr en spennende 3-årig postdoktorstilling som gir deg muligheten til å utvikle en sterk forskerprofil. Du vil også opparbeide deg verdifull erfaring som vil kunne være relevant for din videre karriere. Stillingen vil spesielt innebære forskning på og videreutvikling av arbeidsformer innen matematikkdidaktikk i lærerutdanning, på masternivå.

Stillingen er tilknyttet forskningsgruppa Undervisningspraksiser i matematikklærerutdanning. Forskningsområdet for stillingen vil være spesielt fokusert mot masterdelen av grunnskolelærerutdanninga, med tentativ tittel: «Masteremner i matematikkdidaktikk – hva kan og bør de inneholde?» Den som ansettes vil jobbe i tett samarbeid med andre fra forskningsgruppa. Gjennom MaTEN-prosjektet har forskningsgruppa også samarbeidspartnere i inn- og utland som det kan være aktuelt å jobbe med.

Din nærmeste leder vil være seksjonsleder ved matematikkseksjonen.

Om prosjektet

Prosjektet handler om masteremner i norsk matematikklærerutdanning. En mastergrad i grunnskolelærerutdanning med studieretning matematikk skal gi studentene fagdidaktisk, profesjonsrettet fordypning, men den skal også være et akademisk løp som kvalifiserer for videre akademisk arbeid. Denne doble intensjonen er en manifestasjon av lærerutdanningens stadige praksis-teori-spenningsforhold, og postdoktorprosjektet vil gå inn i problemstillinger og finne innovative løsninger på utfordringene som finnes.

Det er gjort svært få studier generelt på masternivå i matematikklærerutdanning i Norge, og de som finnes, handler typisk om selve masteroppgaven. I motsetning til de første årene av lærerutdanningen, er masterløpet ganske lite regulert av nasjonale styringsdokumenter, og det gjøres antakelig mye ulikt ved institusjonene. Prosjektet skal undersøke og kartlegge disse praksisene, delvis basert på datagrunnlaget som samles våren 2026 i MaTEN-prosjektet, og delvis gjennom egne undersøkelser (eks. intervjuer, dokumentanalyser, observasjon). I tillegg vil postdoktoren kunne igangsette intervensjon(er) i et eller flere masteremner vi tilbyr ved NTNU.

Teoretisk vil prosjektet overordnet ta utgangspunkt i begreper fra Hammerness (2005), som beskriver lærerutdanning ut fra fem begreper: Visjoner for hva god undervisning er, verktøy for undervisning (materielle og teoretiske), forståelser for matematikk og læring av matematikk, praksiser å ta i bruk, og holdninger til matematikkfaget og matematikkundervisning. En kartlegging vil handle om hvordan disse aspektene kommer til uttrykk i ulike emner. Prosjektet vil også ha en mer spesifikk teoretisk forankring, for eksempel i den antropologiske teorien om det didaktiske (ATD, Chevallard, 2019). I ATD ser man på hvordan kunnskap forflytter seg (transponeres) mellom ulike kontekster (institusjoner). Matematikklærerutdanning kan sees som en institusjon, der deltakerne forholder seg til kunnskap om matematikk og kunnskap om matematikkdidaktikk – kunnskap som er utviklet i akademiske institusjoner. Samtidig er lærerutdanningen tett koblet til skolen, en institusjon som også forholder seg til matematisk kunnskap transponert fra akademia. En annen mulig teoretisk forankring som rommer både individets læring og institusjonelle perspektiver er CHAT/kulturhistorisk aktivitetsteori (Engeström, 2019). Medlemmer av forskningsgruppa har tidligere skrevet om matematikklærerutdanning ved hjelp av begge de nevnte teoriene.

Arbeidsoppgaver

• gjennomføre forskning av god kvalitet 
• akademiske publiseringer og populærvitenskapelig formidling
• delta i forskningsgruppa Undervisningspraksiser i matematikklærerutdanning
• delta i internasjonale aktiviteter som deltagelse på konferanser og/eller forskningsopphold ved utenlandske læresteder
• undervisning 
• veilede studenter, hjelpe dem med deres forskningsprosjekter, og gi råd om metodologi og akademisk skriving

Kvalifikasjonskrav

• Du må ha fullført doktorgrad innen matematikkdidaktikk eller tilsvarende fagområde.
• Dersom du er i sluttfasen av din doktorgrad og kan dokumentere at disputasdato er bekreftet, kan søknaden din bli vurdert selv om du ikke har disputert. Dokumentasjon på oppnådd doktorgrad må framvises før du kan tiltre i stillingen.
• En god og relevant prosjektskisse som er knyttet opp til forskningsprosjektet
• Meget god muntlig og skriftlig fremstillingsevne i engelsk tilsvarende nivå C.

Dersom du ikke allerede har utdanningsfaglig kompetanse som innfrir kravene til en stilling som førsteamanuensis i Norge, vil NTNU tilrettelegge for at du kan opparbeide deg kompetansen i løpet av ansettelsesperioden. I slike tilfeller vil du også bli tildelt undervisningsoppgaver som del av det karrierefremmende arbeidet.

Vi viser til NTNUs retningslinjer for rekrutteringsstillinger for generelle kriterier for stillingen.

Ønskede kvalifikasjoner

• God muntlig og skriftlig fremstillingsevne i norsk/skandinavisk tilsvarende nivå B
• Bakgrunn i kvalitative studier
• Undervisningserfaring fra skole og/eller lærerutdanning i Norden

Personlige egenskaper 

Stilling som postdoktor forutsetter at du kan

• jobbe strukturert, sette mål og lage planer for å nå dem
• presentere og diskutere din forskning med andre fagpersoner
• vise nysgjerrighet og en sterk motivasjon for emnet
• være fleksibel og åpen for å justere plan for prosjektet etter behov
• samarbeide godt med kollegaer som har en faglærerrolle i prosjektet

Personlig egnethet vil bli vektlagt. 

Vi tilbyr 

• en spennende jobb med et viktig samfunnsoppdrag
• utviklende oppgaver i et sterkt og internasjonalt fagmiljø
• karriereveiledning gjennom postdoktorløpet og sammen med deg vil vi utarbeideen karriereplan, som inneholderde ferdighetene og kunnskapene du skalopparbeide deg.
• åpent og inkluderende arbeidsmiljø med engasjerte kolleger
• fadderordning som nyansatt ved NTNU
• gunstige vilkår i Statens pensjonskasse

Som postdoktor ved NTNU, får du tilgang på ansattgoder.

Mangfold

Mangfold er en styrke, og ved NTNU har vi et mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanser. Vår visjon er Kunnskap for en bedre verden og våre verdier er kreativ, kritisk, konstruktiv og respektfull. Vi har tro på at en virksomhet som er likestilt, mangfoldig og kjønnsbalansert er avgjørende for at vi sammen når våre mål. 

Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning av vårt samfunnsoppdrag innen forskning og utdanning. 

Hvis du synes denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne og kulturell bakgrunn, eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 

Lønn og vilkår 

I stillingen som postdoktor kode 1352 vil du normalt lønnes med brutto kr 633 400,-pr. år avhengig av kvalifikasjoner og ansiennitet. Fra lønnen trekkes 2 % lovfestet innskudd til Statens Pensjonskasse.

Ansettelsesperioden er 3 år, inkludert karrierefremmende arbeid.

Som ansatt ved NTNU er det viktig å holde seg oppdatert på faglige og organisatoriske endringer og tilpasse seg disse.

For nødvendig samhandling faglig og sosialt er det en forutsetning at du er fysisk til stede og tilgjengelig for institusjonen på daglig basis.

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg anses å komme i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, vil ikke kunne bli ansatt.

Om søknaden

Søknaden og vedlegg, (inkl. beskrivelsen av dittvitenskapelig arbeid) må følge søknaden da disse legges til grunn for bedømmelsen. Dokumentene må være på norsk/skandinavisk eller engelsk.

Vi gjør oppmerksom på at søknaden kun blir vurdert ut fra den informasjonen vi har ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden din tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over. Søknaden og alle vedlegg sendes elektronisk via Jobbnorge.no. Dersom du inviteres til intervju, må du ta med bekreftede kopier av attester og vitnemål ved forespørsel. 

Søknaden må inneholde:

• Karakterutskrifter og vitnemål for bachelor-  og mastergrad, samt oppnådd doktorgrad. Dersom du ikke har fullført doktorgraden må du dokumentere planlagt disputasdato. Dokumentasjon av fullført doktorgrad må framvises før tiltredelse i stillingen.
• CV
• En kopi av doktoravhandlingen. 
• Publikasjoner eller annet relevant forskningsarbeid utover doktoravhandlingen (maks 3 arbeider)
• Prosjektskisse som inneholder forslag til en overordnet beskrivelse av forskningsspørsmål, teoretiske perspektiver, metodologisk design for prosjektet og fremdriftsplan (maksimum 1500 ord/4 sider)
• Ev. attester
• Navn og kontaktinformasjon tiltre relevante referanser

Dersom hele eller deler av utdanningen din er tatt i utlandet, ber vi deg i tillegg legge ved dokumentasjon på omfang og kvalitet for hele ditt utdanningsløp. Beskrivelse av hvilken dokumentasjon som er nødvendig finner du her. Dersom du allerede har en uttalelse fra HK-dir, er det fint om du legger ved den også. 

Vi tar hensyn til arbeid du har gjort sammen med andre. Dersom det er vanskelig å identifisere din innsats i fellesarbeidene, må du legge ved en kort redegjørelse for din medvirkning.

Hvis du har hatt permisjon eller annet avbrekk i din karriere, er det viktig at dette kommer fram i søknaden din slik at utvalgskomiteen kan ta hensyn til dette og at mengden av forskningen din kan være redusert som et resultat. 

Ved vurdering av den best kvalifiserte, legger vi vekt på utdanning, erfaring samt personlig egnethet. Motivasjon for stillingen, ambisjoner og potensial for forskningen vil også telle ved vurdering av kandidatene.

NTNU forplikter seg til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til The San Francisco Declarationon Research Assessment– DORA og forpliktelsene i CoARA (ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag i samsvar med NTNUs samfunnsoppdrag).

Generell informasjon 

Offentlig søkerliste med navn, alder, stillingstittel og bostedskommune utarbeides etter søknadsfristens utløp. Dersom du ønsker å reservere deg fra oppføring på offentlig søkerliste må dette begrunnes. Vurdering vil bli gjort i henhold til gjeldende lovverk. Du vil bli varslet om reservasjon ikke tas til følge.

Hvis du har spørsmål om stillingen kan du ta kontakt med førsteamanuensis Kristin Krogh Arnesen, e-post: kristin.arnesen@ntnu.no 

Hvis du har spørsmål om ansettelsesprosessen kan du ta kontakt med HR-rådgiver Terese Brå, e-post: terese.bra@ntnu.no 

Søknadsfrist: 21.08.2026

Trondheim er en moderne europeisk by med en rik kulturscene. Trondheim er Norges teknologihovedstad med en befolkning over 200 000. Den norske velferdsstaten, inkludert helsevesen, skoler, barnehager og generell likestilling, er sannsynligvis den beste i sitt slag i verden. Profesjonell subsidiert barnepass er lett tilgjengelig. Videre tilbyr Trondheim gode utdanningsmuligheter (inkludert internasjonale skoler) og muligheter til å nyte natur, kultur og familieliv, og har lav kriminalitet og ren luftkvalitet.