Faglærer innen informasjonsteknologi (IT) - Fagskolen Viken

Industrifagskolen ved Fagskolen Viken tilbyr praksisnære, fleksible og bransjenære utdanninger utviklet i tett samarbeid med industrien. Nå styrker vi laget med flere engasjerte faglærere som vil bidra til å heve kvaliteten på våre studieløp for et arbeidsliv i rask utvikling. 

Fagskolen Viken har behov for to faglærere innenfor informasjonsteknologi (IT) med arbeidssted ved Kongsberg, Kjeller eller Fredrikstad. Arbeidssted avtales ved ansettelse. 

Vi tilbyr gjennom Industrifagskolen en portefølje av kortere, fleksible studier rettet mot industri og byggenæringen, der våre studietilbud gir fagarbeidere relevant kompetanse og skal bidra til økt produktivitet og omstillingsevne – både for den enkelte arbeidstaker og for bedriftene.  Hos oss kombineres praktisk erfaring med faglig utvikling – i et miljø hvor samarbeid, kunnskapsdeling og praktisk innovasjon står i sentrum. Studiene våre innen industrifagskolen gjennomføres som nett- og samlingsbasert. Kveldsundervisning må påregnes, i tillegg til undervisning på våre andre studiesteder. Noe reisevirksomhet må påregnes.  

Vi er stolte av å være Norges største offentlige fagskole fordelt på våre tre hovedlokasjoner i Buskerud, Østfold og Akershus. Vi utdanner årlig over 2 600 ordinære studenter og rundt 1200 studenter innenfor etter- og videreutdanningstilbud. Fagskolen Viken tilbyr utdanning som gir studiepoeng og er en fullverdig høyere yrkesfaglig utdanning. I dag tilbyr vi utdanning innenfor fagområdene: teknologi, data, automasjon, elektro, bygg og anlegg, reiseliv, ledelse, helse og oppvekst.    
  
Vårt mål er å være en ledende aktør innen høyere yrkesfaglig utdanning, som raskt tilpasser oss og bidrar til å løse arbeidslivets kortsiktige og fremtidige kompetansebehov. Endringer i samfunns- og arbeidsliv drevet av teknologisk utvikling, demografisk utvikling, globale endringer og grønn omstilling skaper behov for stadig fornyet kompetanse i befolkningen. Med vårt tette samarbeid opp mot offentlig sektor og privat næringsliv, tilpasser vi våre studietilbud slik at våre studenter får den nyeste og mest relevante fagkompetansen som etterspørres i markedet.  

Disse to stillingene lyses ut på alle våre tre studiesteder og alle søkere vil bli vurdert samlet.

Les mer om: Industrifagskolen 

Vi ber om at vitnemål og attester legges ved søknaden. 

Arbeidsoppgaver 

• undervise i tråd med skolens læringsutbyttebeskrivelser 
• planlegging, gjennomføring og etterarbeid tilknyttet undervisning 
• vurdering og veiledning av våre voksne studenter 
• tverrfaglig samarbeid og pedagogisk utviklingsarbeid 
• utvikling/revidering av studieplaner etter bransjens behov 
• undervisning vil kunne foregå både på dag- og kveldstid, i klasserom og på nett 
• det må påregnes å undervise på våre andre hovedlokasjoner og desentraliserte studiesteder 
• det kan være behov for undervisning inn mot våre ordinære studieløp, dersom du innehar riktig fagkompetanse 

Kvalifikasjoner 

• relevant fagskole, høgskole- eller universitetsutdanning  
• relevant bransje/arbeidserfaring innen fagområdet 
• kunnskap om programmering, dataanalyse, maskinlæring og KI er ønskelig 
• undervisningserfaring innen fagkretsen er ønskelig   
• pedagogisk utdanning er ikke et krav ved oppstart. Mangler du dette, må du ta praktisk pedagogisk utdanning (PPF, min. 30 stp) etter ansettelse

• har gode samarbeids -og kommunikasjonsegenskaper 
• er trygg og tydelig 
• har endrings -og gjennomføringsevne 
• motiveres av å alltid søke ny kunnskap og faglig kompetanse 
• er god til å inspirere, motivere og utvikle faget og studentene 
• bidrar til et godt og støttende arbeidsmiljø 

Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Vi tilbyr 

• et meget spennende og utviklingsorientert arbeidsmiljø 
• mulighet til å videreutvikle innhold i studieplaner innen ditt fagfelt 
• arbeidssted i Kongsberg, Fredrikstad eller Kjeller   
• gode forsikrings-, pensjons- og låneordninger 
• lønns- og arbeidsvilkår i henhold til gjeldende lov- og avtaleverk 
• tilrettelegging for gjennomføring av praktisk pedagogikk for fagskolen