Engasjerende grunnskolelærer søkes (vikariat)

Er du lidenskapelig opptatt av å motivere elever til å lære mest mulig på best mulig måte?

Skoleåret 2026/27 ser vi etter en lærervikar som ønsker å bli en del av vårt faglige fellesskap. Den ledige stillingen er på barneskolen vår som består av 52 elever på 1.-6. trinn. Du vil fylle rollen som flerlærer sammen med dyktige kollegaer med lang erfaring som montessoripedagoger, og kan tildeles kontaktlæreransvar.

Hos oss vil du inngå i et dynamisk kollegium hvor vi verdsetter profesjonsutvikling og samarbeid. Vi er opptatt av å styrke hverandres kompetanse og skape et miljø som fremmer faglig vekst. Som en del av vårt team vil du bidra til å skape en skolehverdag der vi strekker hver elev til å nå sitt fulle potensial, med fokus på grunnleggende ferdigheter i lesing, skriving og regning.

I våre montessoriklasserom har vi et aldersblandet læringsmiljø innredet med montessorimateriell. Montessorimateriellet er laget slik at elevene selvstendig kan utforske og lære i dybden. Vi kombinerer bruk av materiellet med penn og papir, og balansert bruk av digitale verktøy der det er hensiktsmessig. Du bør fortrinnsvis ha videreutdanning i montessoripedagogikk, men vi ønsker også velkommen lærere som er nysgjerrige på vår pedagogiske retning og villig til å lære seg mer om montessoripedagogikk.

Hvis du er en dyktig og engasjert grunnskolelærer (1.-7. trinn) som vil være med å utvikle vår skole videre, er dette en unik mulighet for deg. Vi søker fortrinnsvis å fylle en 100% stilling. Stillingen er tiltenkt i Gruppe 1 (1.-3. trinn) eller i Gruppe 2 (4.-6. trinn) eller som en faglærer og/eller støttepedagog på tvers av de to gruppene. Vi vurderer egnethet for skolens pedagogikk og profil fremfor hvilke undervisningsfag den som skal tiltre stillingen formelt innehar.

Vår visjon er å være den beste og mest fremtidsrettede skolen i Norge.
Vi skal utvikle robuste, kreative og læringsvillige elever.
Dette skal vi klare gjennom våre verdier:

SMART

• SELVSTENDIGHET: gjennom frihet til å velge og reflektere opplever elevene å bli selvregulert og selvstendig.
• MESTRING: elevene liker det de gjør; ikke bare gjør det de liker
• ANSVARLIGHET: gjennom frihet og tillit lærer elevene ansvar
• RESPEKT: elevene lærer å samarbeide, og å ta vare på miljøet og seg selv
• TRYGGHET: elevene håndterer utfordrende situasjoner ved øvelse gjennom samarbeid med elever og voksne

Vårt slagord er ”for deg som vil litt mer,” og det gjelder for oss alle, lærere, elever og ledelse. Vi har tro på at vår suksess er sterkt knyttet til vårt valg om å utvikle skoler som er annerledes enn de fleste andre skoler.

Akademietmodellen
I Akademiet er elevenes læring målet for alt vi gjør, slik at eleven er best mulig forberedt til å møte fremtiden. Akademietmodellen er vår læringsteori. Akademietmodellen er resultatet av faglig kompetanse og praktiske erfaring som skoleeiere siden 2005, og er også inspirert av flere andre læringsteorier. Montessoripedagogikken er sentral i vårt utviklingsarbeid. Denne læringsteorien legger i likhet med Akademietmodellen, vekt på et positivt elevsyn med eleven i sentrum, og at eleven skal oppleve indre motivasjon og selvstendighet.

Viktige kvalifikasjoner:

• Formell lærerutdanning for 1.-7. trinn
• Formell videreutdanning i montessoripedagogikk eller nysgjerrige på vår pedagogiske retning og villig til å sette deg godt inn montessoripedagogikk på kort tid.
• Forståelse for og gjennomføringsevne i skolens pedagogiske profil
• Evne til å strukturere elevaktivt arbeid
• Trygg i sin rolle som veileder, lærer og rollemodell
• Personlig egnethet
• Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner
• Fleksibel, profesjonell og trives med varierte oppgaver og tidvis høyt arbeidspress
• Modig, har gjennomføringsevne og interesse for endringsarbeid
• Beherske norsk skriftlig og muntlig
• God digital kompetanse

Stillingen krever plettfri politiattest (vandelsattest). Attesten må leveres og godkjennes før tiltredelse, jf. privatskoleloven § 4-3 og forskrift til privatskoleloven kapittel 4. Søkere må beherske norsk skriftlig og muntlig. Personlig egnethet og motivasjon for stillingen vil bli vektlagt.

Hvorfor velge å jobbe ved Akademiet Realfagsskole Drammen?

Vi er opptatt av å skape en arena for læring, utforskning og sosial utvikling

Du blir del av et team med engasjerte og faglig dyktige kollegaer, hvor tverrfaglig samarbeid og delingskultur står i fokus.

Vi har korte beslutningsprosesser i en liten og ubyråkratisk organisasjon

Vi prioriterer søkere med godkjent lærerutdanning

Vi er opptatt av gode resultater og “vi vil litt mer”

Høres dette ut som en skole du vil kunne trives å jobbe ved? Send oss en søknad da vel!