Assisterende rektor med ansvar for pedagogisk utvikling

Om stillingen

Assisterende rektor er rektors stedfortreder og en sentral bidragsyter i skolens faglige, pedagogiske og organisatoriske utvikling. Stillingen kombinerer overordnet ledelsesansvar med et tydelig ansvar for pedagogisk utviklingsarbeid, i tett samarbeid med rektor, avdelingsledere og øvrig ledelse.

Stillingen rapporterer til rektor.

Arbeidsoppgaver

Arbeidsoppgavene vil blant annet omfatte:

· Stedfortreder for rektor ved behov

· Deltakelse i skolens ledergruppe og utvidede ledelsesmøter

· Overordnet ansvar for skolens pedagogiske utviklingsarbeid

· Planlegging og innhold i planleggingsdager og felles møtetid for personalet

· Bidra til å utvikle skolen som en lærende organisasjon

· Oppfølging av undervisningsevaluering og pedagogiske utviklingstiltak

· Veiledning og faglig støtte til avdelingsledere og lærere

· Bidra i skolens kvalitetsarbeid og forbedringsarbeid

· Praksiskoordinator og samarbeid med universitet og høyskolesektoren

· Personalleder for skolens resepsjon

· Andre oppgaver kan tillegges stillingen etter behov, kompetanse og erfaring

Kvalifikasjoner

Vi ser etter deg som har:

· Relevant høyere utdanning

· Undervisningskompetanse for videregående skole

· Relevant ledererfaring fra skole

· Erfaring med pedagogisk utviklingsarbeid

· God kjennskap til videregående opplæring og gjeldende regelverk

· God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk

· God digital kompetanse og systemforståelse

Relevant lederutdanning er en fordel.

Personlige egenskaper

Vi ser etter en leder som:

· Er trygg, tydelig og samlende

· Har høy gjennomføringsevne og jobber strukturert

· Har gode samarbeidsevner og relasjonell kompetanse

· Er utviklingsorientert og faglig engasjert

· Har evne til å se helhet, samtidig som detaljer følges opp

· Viser lojalitet til skolens katolske verdigrunnlag

Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt.

Vi tilbyr

· En sentral lederstilling ved en anerkjent videregående skole

· Et sterkt faglig og verdibasert arbeidsmiljø

· Mulighet til å påvirke skolens videre utvikling

· Fleksibel arbeidstid med kjernetid kl. 09.00--15.00 mandag--fredag

· Ferie og avspasering i henhold til stillingsstørrelse

· Gode pensjons- og forsikringsordninger

· Lønn etter avtale.

Den som ansettes vil måtte ta 15 studiepoeng i katolske studier innen tre år, dersom vedkommende ikke allerede har dette eller tilsvarende utdanning.

Gjennom medlemskap i organisasjonene OIEC (internasjonalt kontor for katolsk utdanning) og CEEC (den europeiske komiteen for katolsk utdanning) er de katolske skolene i Norge del av et verdensvidt skolenettverk. Dette samarbeidet er under stadig utvikling og involverer både elever, lærere og skoleledelse.

Søkere må legge ved dokumentasjon på medlemskap i kristen menighet (ikke dåpsattest).

Vi ønsker et mangfoldig arbeidsmiljø og oppfordrer derfor alle kvalifiserte kandidater til å søke, uavhengig av alder, kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn.