Psykolog i skolefraværsteam

 

Vil du bruke psykologkompetansen din utenfor det tradisjonelle terapirommet – i et arbeid som skjer tett på barn, familier og skoler? 

Dette er en stilling for psykologer som ønsker å jobbe helhetlig, fleksibelt og utadrettet med barn og familier i krevende livssituasjoner. Dette innebærer en arbeidshverdag som i mindre grad er kontorbasert, der psykologfaglig kompetanse brukes fleksibelt og situasjonstilpasset i møte med barn, familier og samarbeidspartnere. Tradisjonell individuell terapipraksis erstattes i stor grad av ambulant og oppsøkende arbeid, veiledning og samarbeid rundt barnet i deres hverdagsarenaer. Psykologrollen er tett integrert i et tverrfaglig team, og innebærer aktiv deltakelse i felles forståelse, planlegging og tiltak. Stillingen forutsetter interesse for systemisk arbeid, samarbeid på tvers av tjenester og helhetlige tilnærminger til komplekse livssituasjoner. 

Skolefraværsteamet er et tverrfaglig team organisert i PPT, bestående av tre fagpersoner i 100 % stillinger. Teamet arbeider tett med elever, foresatte og skoler i sammensatte saker der elever har vedvarende høyt skolefravær. Gjennom helhetlig og koordinert oppfølging er målet å bidra til at elever som strever med skolenærvær får en god skolehverdag. Teamet kan vise til gode resultater og leverer godt på politiske og administrative forventninger. Nå skal dessverre psykologen i teamet videre grunnet spesialisering, og vi søker etter en ny psykolog som trives like godt med en variert og fleksibel arbeidshverdag. 

Å arbeide med oppfølging av elever, familier og skoler i saker med vedvarende skolefravær er krevende. For å sikre nødvendig støtte og trygghet til å stå i en slik jobb er skolefraværsteamet preget av solid faglig forankring og et godt psykososialt arbeidsmiljø. Skolefraværsteamet har felles gruppekontor på rådhuset, men jobber primært ute på skolene/hjemme hos elever. Tjenesten er forankret i Opplæringsloven, samt Lov om kommunale helse- og omsorgstjenester. Arbeidet er ikke knyttet til vedtak, men behov og faglige vurderinger. Nærmeste leder er avdelingsleder PPT, en psykologspesialist med lang erfaring fra skolefraværsarbeid. PPT er organisert i Enhet for barn, unge og familier sammen med helsestasjon og skolehelsetjenesten, Utekontakten/Nittedal UNG, Familieteam, Fysio- og ergoterapitjenesten og et nyetablert FACT Ung team.  

Teamet har en flat struktur, der de ansatte utnytter hverandres fagkompetanse og personlige styrker i samarbeid. Psykologrollen i teamet er sentral del av den tverrfaglige kompetansen, med ansvar for kliniske vurderinger av psykisk helse, funksjon og risiko. Psykologen bidrar også med psykologfaglig oppfølging i enkelte saker, og har en nøkkelrolle i vurdering av behov for henvisning og oppfølging i spesialisthelsetjenesten. Stillingen forutsetter derfor evne til å kombinere faglig vurdering, praktisk oppfølging og tett samarbeid med øvrige tjenester.  

Skolefraværsteamets samlede arbeidsoppgaver

• Individuell oppfølging av elever
• Veiledning til foreldre
• Veiledning til skoler
  
• Samarbeid med kommunale hjelpetjenester og spesialisthelsetjenesten
• Koordinering av samarbeid
• Dokumentasjon av oppfølgingen i journal
• Sikring av systematikk i den tverrfaglige oppfølgingen
• Tverrfaglig drøfting av alvorlig skolefraværsbekymringer (ukentlig)
• Foreldregrupper/kurs/annet systemarbeid knyttet til skolefraværsproblematikk (inkl. fagsamlinger med nærværskontakter og ekspertgruppemøter)
• Bidra til utvikling av rutiner og handlingsveiledere for arbeid med skolefravær i kommunen
• Systematisere kunnskap og erfaringer fra elever og foreldre
  

Psykologen i skolefraværsteamet har følgende særlige arbeidsoppgaver:

• Korttidsterapi der det vurderes hensiktsmessig (behandling)
• Særlig bidrag til samhandling med spesialisthelsetjenesten (kjennskap til/erfaring fra BUP er en fordel)
• Særlig ansvar for viderehenvisninger til spesialisthelsetjenesten (kjennskap til prioriteringsveilederen for psykisk helsevern for barn og unge)
• Kliniske vurderinger av psykisk helse, funksjon og risiko
• Særlig bidrag til å sikre gode grenseoppganger mellom pedagogiske tiltak og behov for helsefaglig oppfølging

Det forutsettes at den ansatte setter seg inn i teamets rutiner, veiledere og arbeidsmetodikk og er med å videreutvikle skolefraværsteamets praksis. Ansatte må også arbeide aktivt etter enhetens og kommunens faglige plattform og strategier (inkludert BTI).

Skolefraværsteamet er også med i BACK-studien som innebærer bruk av Back2School metodikk for saker som oppfyller inntakskriterier for bruk av denne metoden.

Kvalifikasjoner

• Autorisert psykolog
• Fordel med psykologer som kan bli over tid (f.eks. valgt egnet spesialisering/ kommet lenger i spesialiseringsløp)
• Fordel med erfaring med utredning og behandling av barn og unge

Personlige egenskaper

Du har:

• Stor fleksibilitet, høy arbeidskapasitet og er både tålmodig og utålmodig på elevenes vegne
• Erfaring fra arbeid med koordinering av tverrfaglige samarbeid, og kan vise til gode resultater i endringsarbeid
• Svært gode ferdigheter innen relasjonsbygging og kommunikasjon
  
• Evne til å evaluere og justere arbeid underveis for å bidra til hjelp som hjelper
  
• Evne til å jobbe selvstendig og i team
• Evne til å gjøre vurderinger i komplekse situasjoner
• Lyst til å jobbe fleksibelt, hands-on og fordype deg i fagområdet skolefravær
• Trygg på bruk av digitale løsninger
• God skriftlig fremstillingsevne
• Søker bør disponere bil
• Gyldig politiattest iht. §17-11 i opplæringsloven og Helse- og omsorgstjenesteloven § 5-4 første ledd må fremlegges før tiltredelse
  

Vi tilbyr

• Kompetanseheving og veiledning
  
• Faglig forankring i et arbeidsmiljø med dyktige, engasjerte psykologer, pedagoger og rådgivere
  
• Samarbeid med flotte skoler med engasjerte ansatte
• Lønn etter avtale

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søkeren kan bli gjort offentlige, jfr. Lov om rett til innsyn i dokumenter i offentlig virksomhet (offentleglova § 25). Reservasjon mot oppføring på offentlig søkerliste må begrunnes skriftlig. Søkeren vil bli varslet dersom ønsket om reservasjon ikke tas til følge. I hht. Opplæringslovens § 17-11og Helse- og omsorgstjenesteloven § 5-4 første ledd, samt politiregisterloven § 39, kreves det politiattest for å arbeide med barn- og unge. Attesten skal vise om vedkommende er siktet, tiltalt eller dømt for seksuelle overgrep mot barn og må ikke være eldre enn 3. mnd. I tillegg skal det opplyses om alvorlige volds- og narkotikakriminalitet. Interne søkere må benytte sin private e-postadresse.

Kontaktinformasjon

Andrea Kanavin Grythe, Leder for PPT

Arbeidssted

Rådhusveien 1
1482 Nittedal

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Nittedal kommune

Referansenr.: 5123638847
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 24.05.2026