Er du vår nye avdelingsleder 4. - 7. trinn

Vi er på jakt etter deg som brenner for skoleutvikling og som ønsker å være en del av et lederteam som er løsningsorientert og opptatt av å gi elevene en best mulig skolehverdag. Vi er opptatt av å drive gode prosesser, både faglig og sosialt. Gir dette gjenklang fortsetter du å lese og sender en søknad.

Kringler-Slattum skole er en av fire barneskoler som ligger idyllisk til ved foten av Romeriksåsen, med flott utsikt over Øvre Romerike. Til tross for at Norges hovedflyplass bare er 13 minutter unna, har vi en landlig beliggenhet. Skolen har tilgang på flotte turmuligheter, vinter som sommer. Egen akebakke, oppkjørte skiløyper om vinteren og egen skøytebane på skolens område , er noe elevene kan boltre seg på.

Skolen har 250 elever fra 1. - 7. trinn, og administrasjonen ved Kringler-Slattum skole består i dag av rektor, en avdelingsleder skole/spes.ped.koordinator, avdelingsleder 1.-3. trinn/SFO i tillegg til merkantil ansatt. Desember 2023 tok vi i bruk et nytt og flott modulbygg på 2000 kvadratmeter, i tillegg til det eksisterende skolebygget. Vårt mål er at vi gjennom samarbeid, åpenhet og tillit skal skape et trygt og godt miljø for våre elever, der de utvikler og utnytter sine evner og ferdigheter og tar ansvar for egne valg og handlinger, både faglig og sosialt.

På Kringler-Slattum skole og SFO jobber vi for å gi våre elever en trygg og god start på skolelivet, og vi søker nå en engasjert avdelingsleder og spes.ped. koordinator. Ønsker du å lede elevenes læring, inspirere et profesjonsfellesskap og bidra til videreutvikling av skolen vår? Da tenger vi deg som er dyktig, engasjert, ivrige og raus som avdelingsleder på laget! 

Nannestadskolen skal kjennetegnes av god kvalitet på alle skoler i alle klasserom. God kvalitet kjennetegnes av at alle våre elever trives på skolen og utvikler seg i et inkluderende fellesskap, både faglig og sosialt.

Nannestadskolen skal være inkluderende for alle!

• Relevant pedagogisk utdanning og erfaring
• Ønskelig med utdanning innen skoleledelse
• Du er opptatt av å skape gode relasjoner med både elever, foresatte og ansatte, og samtidig vet å sette grenser
• Du er opptatt av at administrative oppgaver skal gjøres i tråd med Nannestad kommune sine føringer
• Du er en tydelig og trygg voksen
• God kjennskap til aktuelle lover og forskrifter, herunder LK20
• Erfaring fra arbeid med omstillings-, endrings- og utviklingsarbeid
• Oppdatert på nyere utdanningsforskning, og evner å bruke dette i ledelse av skolens kvalitetsutvikling
• Du kan vise til god resultatutvikling
• Du har gode norskkunnskaper, skriftlig og muntlig

• Du er en tydelig og synlig skoleleder som motiverer til kollektiv praksis i profesjonsfellesskapet gjennom tillitsbasert ledelse
• Din lederstil preges av involvering, tydelig kommunikasjon og god gjennomføringsevne
• Du arbeider strukturert, effektivt, nøyaktig og selvstendig
• Du er fleksibel og løsningsorientert i møte med elever og voksne, og bidrar aktivt til et godt arbeidsmiljø
• Personlig egnethet tillegges stor vekt

• Resultat- og personalansvar for 4. – 7. trinn
• Arbeid med elevene sitt skolemiljø
• Lede og gjennomføre endrings- og utviklingsprosesser i samarbeid med ledergruppa
• Sikre involvering og samarbeid med elever, ansatte, foresatte og andre samarbeidspartnere
• Bidra til videreutvikling av skole- og arbeidsmiljø, hvor elever og medarbeidere erfarer at de hører til, bidrar og er betydningsfulle deltakere i fellesskapet
• Bidra til å videreutvikle et lederteam som arbeider systematisk med oppfølging av elevers læring og trivsel
• Vikaransvar

• Rom for faglig og personlig utvikling og nettverksbygging
• Godt arbeidsmiljø og utfordrende oppgaver
• Hyggelige og kompetente kollegaer
• Lyse, romslige og trivlige arbeidslokaler
• Deltakelse i kommunalt ledernettverk for Oppvekst i Nannestad kommune

En kommune som driver kompetansebyggende tiltak for alle lærere, samt systematisk veiledning og oppfølging av nyutdannede
Lønn etter tariff

Gode pensjons- og forsikringsordninger

Vitnemål/attester må vedlegges søknaden. Søkere blir vurdert på dokumentert kompetanse og erfaring.