3 måneders vikariat Pedagogisk leder

Hva vi ser etter

Stillingen som pedagogisk leder på småbarnsavdelingen passer for deg som har en dyp respekt for de yngste barna og som forstår hvor avgjørende de første leveårene er.

Du bør søke hvis du:

• har barnehagelærerutdanning (eller tilsvarende godkjent utdanning)

• har interesse for eller erfaring med Montessori-pedagogikk -- særlig for barn 0--3 år

• ser verdien av ro, forutsigbarhet og gjentakelse i småbarns hverdag

• har et våkent blikk for barnets signaler, tempo og behov

• evner å skape trygg tilknytning gjennom tilstedeværelse og sensitivitet

Du vil trives hos oss hvis du:

• er trygg i voksenrollen og leder med ro fremfor kontroll

• kan balansere kvalitet, ro og effektivitet til det beste for barna og barnehagen

• arbeider bevisst med egen væremåte, stemmebruk og kroppsspråk

• har respekt for materiell, rom og rutiner

• ønsker å lede et team gjennom faglighet, tydelighet og omsorg

• ser samarbeid med foreldre som en viktig del av barnets helhetlige omsorg

Stillingen passer ikke for deg hvis du:

• trives best i høyt tempo og stadig nye aktiviteter

• har behov for mye ytre styring og faste oppskrifter

• tenker at små barn <<må underholdes>>

• opplever stillhet og gjentakelse som kjedelig

Arbeidsoppgaver

• Ansvar for barnas læring og utvikling: Skape tryggt og utfordrende miljø, tilrettelegge for lek, utforskning og danning sammen med Montessoripedagog.

• Planlegging: Utarbeide, gjennomføre og evaluere pedagogiske aktiviteter sammen med Montessoripedagog og øvrige ansatte.

• Dokumentasjon: Sørge for dokumentasjon av barnegruppens utvikling.

• Veiledning: Veilede assistenter og fagarbeidere i det daglige pedagogiske arbeidet.

• Stedfortreder: Ta det fulle ansvaret for avdelingen når den ordinære pedagogiske lederen er fraværende.

• Samsvar med Rammeplanen: Sikre at barnehageloven og Rammeplanen oppfylles.

• Kulturbygging: Styrke kultur, skape tillit og samhold.

• Samarbeid med hjemmet: Samarbeide med foreldre om barnas utvikling.

• HMS: Ansvar for å følge opp HMS og IKT rutiner for helse, miljø og sikkerhet på avdeling.

• Utviklingsarbeid: Delta aktivt i barnehagens overordnede endrings- og utviklingsarbeid.

Arbeidsoppgavene til en stedfortreder er i praksis de samme som for en ordinær pedagogisk leder, men utføres ved behov når denne ikke er til stede.

Vi tilbyr

Å være ansatt i Halden Montessoribarnehage betyr å være en del av et faglig fellesskap med tydelige verdier, høy pedagogisk bevissthet og respekt for både barn og voksne.

Et sterkt faglig miljø

• En barnehage forankret i Maria Montessoris pedagogikk

• Kollegier med høy faglig integritet og felles forståelse av barnets utvikling

• Fokus på kvalitet i hverdagen

Opplæring og veiledning

• Introduksjon til barnehagens pedagogiske praksis

• Veiledning i metode, observasjon og voksenrollen

• Mulighet for faglig insikt i Montessoripedagoikken

• Støtte i rollen som forberedt voksen -- med tydelige forventninger og trygg ramme

Et trygt og inkluderende arbeidsmiljø

• Kollegial støtte og rom for å stille spørsmål og lære

• Tydelige strukturer og forutsigbarhet i hverdagen

• Ledere som er tett på praksis og tilgjengelige i det daglige

En meningsfull arbeidshverdag

• Arbeid i små barnegrupper med fokus på relasjon og tilstedeværelse

• En roligere rytme med vekt på konsentrasjon, selvstendighet og indre motivasjon.

• tid og rom til å jobbe grundig med pedagogisk kvalitet

• et faglig fellesskap som deler verdier og retning