Pedagog/miljøterapeut Granly skole 

Vil du bidra til at alle elever opplever mestring, tilhørighet og utvikling – hver dag?

Granly skole har ledig én fast stilling knyttet til arbeid med elever i skole og SFO som har behov for særskilt støtte til inkludering og tilrettelegging. Stillingen innebærer tett samarbeid med tilrettelagt avdeling og øvrig fagmiljø rundt elevene.

Vi søker en engasjert pedagog eller miljøterapeut som ønsker å jobbe systematisk med relasjonsbygging, inkludering og tilpasset oppfølging og som evner å stå i komplekse elevsituasjoner med trygghet og struktur. Oppstart er 1. august 2026.

Granly skole er en 1.–7. skole med rundt 500 elever. Skolen er preget av et inkluderende læringsmiljø, der vi jobber målrettet for at alle elever skal oppleve trygghet, trivsel og faglig utvikling. Vi har en tilrettelagt avdeling med åtte elever og et tett samarbeid på tvers av profesjoner for å sikre helhetlig oppfølging. Totalt er vi rundt 80 ansatte med variert fagbakgrunn. Skolen ligger i naturskjønne omgivelser, og vi bruker nærmiljøet aktivt i undervisning og aktivitet. Vi har også et tett samarbeid med Universitetet i Sørøst-Norge, som bidrar til faglig utvikling og refleksjon i praksis.

Bli med på laget vårt, bidra til et inkluderende fellesskap og til å forme fremtiden for våre unge elever!

Arbeidsoppgaver

• Individuell oppfølging av elever med særskilte behov
• Arbeid med et inkluderende felleskap i klassen
• Bruke alternativ og supplerende kommunikasjon (Ask) 
• Gi barna opplevelser, utfordringer og mulighet for undring og utforsking
  
• Kollegasamarbeid
• Veilede og samarbeide tett med miljøpersonalet
• Foreldresamarbeid
• Samarbeid med øvrige instanser
• Skriftlig arbeid i Visma og sikker sak

Kvalifikasjoner

Krav

• Bestått barnehagelærer, ev annen pedagogisk utdanning 
• Gode skriftlig og muntlige norskkunnskaper
• Kunne bistå elever i lek og fysisk aktivitet 
• Ihht. Opplæringsloven må de som tilsettes forevise gyldig politiattest før tiltredelse 

Ønskelig

• Kompetanse med alternativ og supplerende kommunikasjon (Ask) 
• Erfaring knyttet til barn med spesielle behov
• Erfaring fra begynneropplæring i skolen
• Kunne gjennomføre livredningsprøven
• Erfaring med arbeid med barn med ulike tilretteleggingsbehov og utfordringer. 
• Erfaring med ulike hjelpemidler
  

Personlige egenskaper

• Stort engasjement for elever med stort tilretteleggingsbehov 
• Opptatt av elevenes styrker, er ambisiøs på deres vegne og tilrettelegger for mestring
• Samarbeidsvillig med ferdigheter til å kunne kommunisere godt med elever, foresatte, kollegaer og ledelsen
• Utviklingsorientert med evne til nytenkning
• Strukturert med god evne til å organisere arbeidet
• Rolig og tålmodig
• Har godt humør og positiv innstilling
• Personlig egnethet vil bli vektlagt

Vi tilbyr

• Godt og utviklingsorientert kollegafellesskap
• Støttende skoleledere
• Veiledning for nyutdannede lærere
• Bedriftshelsetjeneste
• Rabatt på treningssenter
• Gode forsikrings- og pensjonsordninger
• Lønn ihht Hovedtariffavtale og ansiennitet

Kontaktinformasjon

Monica Lund Hagen, Avdelingsleder TIA, 45456669, monica.hagen@horten.kommune.no
Marit Flatø, Rektor, +47 97475881, marit.flato@horten.kommune.no

Arbeidssted

Borreveien 51
3186 Horten

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Horten kommune

Referansenr.: 5117090726
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 06.05.2026