Fagarbeider og/eller miljøveileder til forsterket avdeling, Frederik II vgs

Frederik II videregående søker fagarbeidere og/eller miljøveiledere til vårt helhetlige spesialpedagogiske opplæringstilbud, inntil 5 faste stillinger. 

Avdelingen er tilrettelagt og gir et opplæringstilbud til elever med sammensatte lærevansker, utagerende atferd og ulike funksjonshemminger. 
Avdelingen har ca. 25 ansatte. De ansatte jobber tett sammen i tverrfaglige team bestående av lærere, miljøveiledere og ulike fagarbeidere. 

Avdelingen har en felles visjon om at alle elever kan lære og utvikle seg, ut fra sitt utgangspunkt og sine muligheter. Den forsterkede avdelingen søker fagarbeidere og/eller miljøveiledere som har et engasjement for slikt arbeid, og med en fleksibilitet med hensyn til oppgaver i avdelingen. 

Det vil bli lagt stor vekt på personlig egnethet sammen med fagkompetanse. 

Vi ber om at vitnemål og attester vedlegges søknaden i Talent Hire. 

Stillingene går inn under SFS2201, noe som medfører at man avlønnes i redusert stilling, da man i stor grad følger elevenes skoleår. Stillingen avlønnes følgelig i 90% av en full stilling, og er derfor oppført som deltid. 

Arbeidsområder/-oppgaver:

• tilrettelegging og deltakelse i undervisning av mindre grupper eller med enkeltelever - både praktisk, faglig og sosialt
• bistå elever med ulike fysiske-, sosiale- og kognitive utfordringer
• delta i og bidra til et godt samarbeid til elevens beste
• hjelpe elever i dagliglivets aktiviteter, stell og pleie, og ivareta elevenes behov
• bistå med somatiske utfordringer
• sosialfaglig arbeid i pauser og på alternative læringsarenaer
• bistå elever med ASK
• forebygge og håndtere utfordrende atferd
• være en aktiv deltaker i klasseteam og og personalteam

Kvalifikasjoner:

• krav til fagarbeiderstilling: barne- og ungdomsarbeider, helsefagarbeider eller annen relevant kompetanse
• krav til miljøveilederstilling: relevant kompetanse på bachelornivå, også sykepleierutdanning kan være relevant
• kompetanse og erfaring med ASK vil være en fordel
• kompetanse og erfaring med ASF og ADL-trening vil være en fordel
• erfaring med forebygging og kunne håndtere utagerende atferd
• kunne stå i krevende relasjonsarbeid over tid
• arbeidserfaring med trening av sosiale ferdigheter og erfaring med traumebasert omsorg

Personlige egenskaper:

• positivt elevsyn og ser læringspotensiale hos alle
• kunne se løsninger, vise initiativ og selvstendighet
• fysisk aktivitet er en del av opplæringen til eleven og du må kunne ta aktiv del i dette
• må ha gode samarbeidsevner, være fleksibel, tåle et høyt arbeidstempo og ulike utfordringer
• være robust og tåle å stå i konfliktfylte situasjoner
• ha god fysisk og psykisk helse 
• initiativrik og ha evne til å inspirere og motivere elever

Hva vi tilbyr/hvorfor jobbe hos oss:

• dyktige og engasjerte kollegaer i team
• et godt arbeidsmiljø preget av respekt og profesjonalitet
• et profesjonsfellesskap der vi kontinuerlig utvikler kompetanse i fellesskap
• utfordrende og interessante arbeidsoppgaver
• lønn- og arbeidsvilkår fastsatt i lov- og avtaleverk