Avdelingsleder realfag

Stabekk videregående skole har ledig stilling som avdelingsleder for realfag. 

Avdelingslederen inngår i skolens ledergruppe og vil være én av tre avdelingsledere som samarbeider tett om skolens drift og utvikling. Vår nye leder har et sterkt engasjement for pedagogisk utvikling. Stillingen innebærer også personalansvar for rundt 15 lærere, samt oppfølging av elever på ett trinn. 

Avdelingslederen vil ha et særskilt ansvar for pedagogisk utviklingsarbeid, i samarbeid med de øvrige avdelingslederne, for å sikre god sammenheng mellom skolens strategiske mål, utviklingsarbeid og felles møtearenaer. Stillingen omfatter også skoleadministrative oppgaver og ansvar for planlegging og gjennomføring av ulike pedagogiske aktiviteter gjennom skoleåret. 

Stabekk videregående skole har gode faglige resultater og både elever og ansatte opplever høy trivsel. Dette oppnås gjennom gode relasjoner mellom elever og ansatte, tett elevoppfølging, høyt læringstrykk, et positivt og inkluderende skole- og arbeidsmiljø. Skolen har et sterkt profesjonsfelleskap med tett samarbeid.

Skolen ligger sentralt plassert i Bærum med umiddelbar nærhet til buss og tog. Vi har ca. 400 elever på studiespesialisering, 15 elever på Naturbruk med Energi- og miljøfag og 180 elever på voksenopplæring dag og kveld. I tillegg arrangerer skolen et stort antall privatisteksamener hvert år.

Vi har de siste årene jobbet aktivt med fagfornyelsen. Av pågående utviklingsarbeid nevnes spesielt integrert underveisvurdering, motivasjon for læring, forventning om aktiv tilstedeværelse i opplæringen, relevante, tilpassede og aktiviserende undervisningsopplegg og flerfaglig samarbeid.

For mer informasjon om skolen, se Stabekk vgs.

Arbeidsoppgaver

• lede avdeling for realfag
• ha et særskilt ansvar for skolens pedagogiske utviklingsarbeid i tett samarbeid med ledergruppen
• personalansvar og vikaransvar for rundt 15 lærere
• elevoppfølging og trinnansvar
• planlegge, gjennomføre og følge opp diverse pedagogiske aktiviteter
• utføre pedagogiske støtteoppgaver ved bruk av skoleadministrative systemer
• ansvar for oppfølging av praksisstudenter og veiledere
• ha hovedansvar og oppfølgingsansvar for ulike undersøkelser som elevundersøkelsen
• undervisning (inntil 40%)
• det tas forbehold om endringer i arbeidsoppgaver

Kvalifikasjoner

• relevant utdanning fra høyskole/universitet 
• relevant erfaring fra skoleledelse er ønskelig 
• relevant undervisningserfaring 
• erfaring med bruk av skoleadministrative systemer er ønskelig
• gode systemforståelse
• gode dataferdigheter
• god muntlig og skriftlig kommunikasjonsevne på norsk

Personlige egenskaper

• utviklingsorientert
• gode relasjonsferdigheter og et romslig menneskesyn
• god gjennomføringsevne
• evne til å skape tillit og engasjement
• løsningsorientert og fleksibel
• gode samarbeidsevner
• evne til å håndtere tidvis stort arbeidspress

Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Vi tilbyr

• godt arbeidsmiljø med inkluderende, engasjerte og dyktige kolleger
• lønns- og arbeidsvilkår i henhold til gjeldende lov- og avtaleverk
• gode pensjons- og forsikringsordninger
• mobilordning