Lærerstillinger Gjøklep ungdomsskole

Er du en inkluderende relasjonsbygger som brenner for å utvikle elever både faglig og sosialt? Da oppfordrer vi deg til å søke jobb hos oss.

Det er ledig to 100 % vikariater på Gjøklep ungdomsskole.

Vikariat 1:

Fra 01.12.25 og ut skoleåret lyses det ut en stilling som skal dekke fagene naturfag, matematikk og mat og helse. Det ligger kontaktlærerfunksjon til stillingen.

Vikariat 2:

Fra 01.01.26 og ut skoleåret lyses det ut en stilling som skal dekke fagene engelsk og samfunnsfag. Det ligger kontaktlærerfunksjon til stillingen.

Det er ønskelig med ITO-kompetanse i begge stillingene.

Vi ber om at du oppgir i søknaden hvilke vikariat du søker på.

I Holmestrandsskolen blir du del av et dyktig personale som jobber systematisk og målrettet med elevenes utvikling, både faglig og sosialt. Gjøklep ungdomsskole har regulert mobilbruk for elever.

Holmestrand kommune satser på fysiske læremidler og pedagogisk bruk av digitale verktøy i undervisningen, både for å øke elevenes læring og som et redskap i vurderingsarbeidet. Office 365 og Visma brukes som lærings - og samarbeidsarena. Alle våre elever har sin personlige digitale enhet. I Holmestrandsskolen er vi opptatt av elevers læring og utvikling, og vi legger til rette for et inkluderende felleskap for læring og trivsel, MilGjøklep, i skolehverdagen. Vi underbygger denne satsingen ved å fokusere på et godt fungerende elevdemokrati, trivsel og innenforskap og samarbeidende læringsformer. I Holmestrandsskolen er vi opptatt av å lære av hverandre, og vi jobber tett sammen med andre instanser og laget rundt eleven.

I Holmestrandsskolen tilbyr vi:

• Klasserom der alle elever har sin digitale enhet
• Kurs og faglig støtte innen digitalisering
• Mulighet for relevant etter- og videreutdanning
• Pedagogisk utviklingsarbeid med stor vekt på fellesskapende undervisning og leseferdigheter
• Engasjerte skoleledere
• God oppfølging av nyansatte
• Godt arbeidsmiljø og gode kolleger

Arbeidsoppgaver:

• Planlegge, gjennomføre og vurdere variert og framtidsrettet opplæring av høy kvalitet og med god progresjon
• Analysere og følge opp elevenes læring og læringsresultater
• Målrettet arbeid med elevenes leseferdigheter og språklige utvikling
• Sørge for et trygt, godt og inkluderende læringsmiljø for elevene
• Delta i og bidra til lærende fellesskap og lærerteam ved skolene
• Aktiv deltakelse i utvikling av skolen

Kvalifikasjoner:

• Godkjent lærerutdanning for ungdomstrinn
• Klare ideer og kunnskap om fremtidsrettet og fellesskapende pedagogikk
• God fagkompetanse, metodekompetanse og sosial kompetanse
• Gode digitale ferdigheter og kunnskap om pedagogisk bruk av digitale verktøy og ressurser
• Trygg, inkluderende og relasjonell klasseledelse/læringsledelse

Personlige egenskaper:

• Du er nysgjerrig og utviklings- og samarbeidsorientert
• Du er fleksibel, omstillingsdyktig og finner løsninger i stedet for å se problemer
• Du tar initiativ til nye arbeidsmåter og har høy arbeidskapasitet
• Du er strukturert, nøyaktig og pålitelig
• Du er en relasjonsbygger med både elever, kollegaer og foresatte
• Du kommuniserer godt og positivt med elever, kollegaer, foresatte og andre samarbeidspartnere

Lønn i henhold til avtale/tariff. Medlemskap i god pensjonsordning. Fra lønnen trekkes to prosent innskudd til pensjonsordning. Arbeidstakere ansettes i kommunen på de vilkår og med de rettigheter og plikter som følger av overenskomster, reglementer og lover.

Attester og vitnemål tas med ved et eventuelt intervju.

Ved tilsetting må det leveres gyldig politiattest og ev. tuberkuloseattest i henhold til forskrift.

Attester og vitnemål tas med ved et eventuelt intervju. Kommunen er opptatt av mangfold og vi oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke jobb hos oss uansett alder, kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn. Vi jobber sammen for et godt og inkluderende arbeidsmiljø.

Søkerlister med opplysninger om navn, alder, stilling eller yrkestittel og bosted- eller arbeidskommune for hver søker er offentlig iht. offentleglova.  Det kan gjøres unntak dersom søker anmoder om dette og grunngir dette i søknaden. Dersom anmodningen ikke tas til følge, vil søkeren varsles om dette.