Vikariat i rettslære - Skedsmo videregående skole

Vi har ledig et 25% vikariat fordelt på to ukedager, som omfatter en undervisningsgruppe i programfaget Rettslære1. Elevene skal i faget øve seg på juridisk refleksjon, juridisk metode og kjenne til rettsreglene i samfunnet utfra kompetansemålene i faget.

Skedsmo videregående skole har som mål å ruste ungdommer for fremtiden ved å gi dem relevant opplæring, både faglig og sosialt. Gjennom vår undervisning ønsker vi å utvikle elevenes ferdigheter og styrke deres evne til å møte fremtidige utfordringer med selvtillit og innsikt. Sammen med oss kan du bidra i dette arbeidet. Skolens pedagogiske plattform er "Skolen for alle, relevant faglig og sosial læring i et trygt miljø".

Skedsmo videregående skole har, i kraft av bredden i utdanningstilbudet, mål om å være skolen for alle, hvor den enkelte skal sees som enkeltperson og i relasjon til fellesskapet. Læring ser vi på som et individuelt prosjekt, men innenfor rammene av et lærings- og arbeidsfellesskap. Skolen søker å være åpen og utadvendt mot samfunnet, og gjennom samarbeid med det omkringliggende samfunns- og arbeidsliv vil vi legge til rette for at elevene kan oppnå kompetanse for livet ute i samfunnet.

Det er et stort fagmiljø ved skolen med cirka 230 ansatte og cirka 1350 elever som fordeler seg halvt om halvt på studieforberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram, det vil si studiespesialisering, bygg- og anleggsteknikk, elektro, håndverk, design og produktutvikling samt flyfag. Skolen har også en relativt stor avdeling for tilrettelagt opplæring.

Skolen ligger sentralt til i Lillestrøm kommune med gode tog- og bussforbindelser til Oslo sentrum.

Kopi av vitnemål og attester bes lastes opp i Talent Hire sammen med søknaden.

For mer informasjon om skolen, se vår hjemmeside.

• planlegge, gjennomføring og etterarbeid knyttet til undervisning 
• pedagogisk utviklingsarbeid i samarbeid med andre ansatte
• veilede elevene faglig og sosialt og bidra til et trygt og motiverende læringsmiljø
• ha god dialog med eleven om læring og vurdering
• vurdere elevenes kompetanse underveis og med standpunktvurdering i slutten av skoleåret
• gjennomføre muntlig eksamen hvis elevene trekkes opp til eksamen i faget

• du må ha minimum 60 studiepoeng i faget
• det er ønskelig med pedagogisk utdanning, men studenter oppfordres også til å søke

• god relasjonskompetanse
• gode kommunikasjons- og samarbeidsevner
• evne til å inngå i en åpen delingskultur
• evne til å uttrykke positive forventinger til elevene
• evne til å engasjere elever i læringsaktiviteter og skape relevans i opplæringen
• gode evner til klasseledelse og strukturering av arbeid 

Personlig egnethet vi bli vektlagt

• engasjerte elever og kolleger
• et solid faglig miljø hvor det legges til rette for faglig og personlig utvikling
• arenaer for kultur og samarbeid
• lønns- og arbeidsvilkår fastsatt i lov- og avtaleverk