Miljøveileder i skole

Vi har bruk for flere hender på Ravnanger ungdomsskole som ligger midt på Askøy utenfor Bergen. Vi har et trivelig arbeidsmiljø der 43 ansatte og ca. 300 elever jobber og samhandler hver dag. Vi er stolte av forkortelsen vår: RAUS, og vi jobber hver dag for å leve opp til denne.

Vi har flere yrkesgrupper på skolen vår som alle står på til beste for elevene. Nå søker vi å styrke laget med en vernepleier i 89% stilling. Stillingen vil bli knyttet til vår forsterkede avdeling. Vi ønsker primært en vernepleier med erfaring fra arbeid med ungdom med spesielle behov. Lang erfaring med arbeid innenfor dette fagfeltet kan kompensere for kompetansekravet.

Det kan være mulig med 100%stilling i Askøy kommune forutsatt at den aktuelle kandidaten er villig til å jobbe på andre skoler i kommunen i elevfrie perioder på Ravanger ungdomskole som f.eks. høst- og vinterferie.

Arbeidsoppgaver

• Planlegge, gjennomføre og evaluere målrettede miljøterapeutiske tiltak, dagsplaner og individuelle planer for spesifikke elever.
• Tilrettelegge for mestring og utvikling innenfor sosiale, emosjonelle, kognitive og praktiske ferdigheter i skolehverdagen.
• Tilrettelegge og bruke alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i tett samarbeid med elevene som har behov for dette.
• Være en pådriver for faglig utvikling, kvalitetsarbeid og implementering av kunnskapsbasert praksis på avdelingen.
• Sikre et tett og tillitsfullt skole-hjem-samarbeid med foresatte.
• Samarbeide tett med skolens ressursteam, lærere og spesialpedagoger for å skape en helhetlig skolehverdag for elevene.
• Være bindeledd og samarbeidspartner overfor eksterne instanser som PPT, habiliteringstjenesten (Statped/spesialisthelsetjenesten), BUP og barnevern.

Kvalifikasjoner

• Offentlig godkjent/autorisert vernepleier (bachelor i vernepleie). Dersom du ikke har fullført utdanning, så kan annen relevant høyskoleutdanning og / eller relevant erfaring innenfor fagfeltet kompensere for utdanningskravet.
• Erfaring fra arbeid med barn og unge med særskilte behov, sammensatte lærevansker eller nevroutviklingsforstyrrelser (f.eks. autismespekterforstyrrelser, ADHD).
• Svært god skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk, da rollen krever omfattende dokumentasjon og tverrfaglig rapportering.
• Erfaring fra forsterket avdeling, spesialskole eller skoleverket generelt.
  
• Kompetanse innen alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) (f.eks. PODD, tegn-til-tale, digitale kommunikasjonshjelpemidler).
• Kurs eller erfaring med skadereduksjon og håndtering av utfordrende atferd, for eksempel gjennom metoder som Verge, HMA (Håndtering av aggressiv atferd) eller TMA (Trygghet og mestring i møte med aggresjon).
• Erfaring med veiledning av kolleger, assistenter eller foresatte.
• Førerkort klasse B.
• Personlig egnethet vil vektlegges

Tilfredsstillende politiattest kreves og må fremlegges senest ved tiltredelse

Personlige egenskaper

Hvem er du?

Vi søker deg som er en trygg og relasjonsorientert voksen med et stort engasjement for elevenes faglige og sosiale mestring. Du har gode samarbeidsevner, men trives også med å jobbe selvstendig og strukturert med tiltak rundt enkeltelever eller grupper. I en til tider hektisk skolehverdag beholder du roen, er fleksibel og møter utfordringer med en løsningsorientert holdning. Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt.

Vi tilbyr

• Lønn etter gjeldende avtaleverk
  
• Gode pensjonsordninger
  
• Fri gruppelivs- og ulykkesforsikring

Generelle opplysninger: I henhold til offentlighetsloven §25, 2. ledd kan opplysninger om søkeren bli offentliggjort selv om søkeren har anmodet om å ikke bli oppført på søkerlisten. Dersom ønsket ikke etterkommes, vil søkeren bli varslet om dette før søkerliste utarbeides.

Eventuelle vitnemål og attester skal legges inn som vedlegg til søknaden.

Kontaktinformasjon

Markus Hay, Rektor, 915 83 999

Arbeidssted

Rindadalsvegen 37
5310 Hauglandshella

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Askøy kommune

Referansenr.: 5189053506
Stillingsprosent: 89%
Fast
Startdato: 09.11.2026
Søknadsfrist: 28.10.2026