Kommunal barnehage på Brattås søker

Vil du være med på laget som bygger inkluderende fellesskap for alle barn? Da ønsker vi deg som barnehagelærer til Kommunal barnehage på Brattås! 

I Brattås barnehage arbeider vi hver dag for at barn skal oppleve å bli sett, hørt og verdsatt. Vi har i år et særlig fokus på språkutvikling og inkludering til barnas beste – med leken som fundamentet i alt vi gjør. Sammen skaper vi de beste oppvekstvilkårene for alle barn. Vi søker nå etter en engasjert barnehagelærer som ønsker å bli en del av Brattås-laget og bidra i dette viktige arbeidet.  

Vi ser etter en dyktig pedagog som er opptatt av kvalitet i det pedagogiske arbeidet, som ser verdien av tidlig innsats, er nysgjerrige, opptatt av leken og å skape trygge relasjoner, og som bidrar til i videre utvikling av barnehagen. 

Er du den vi ser etter? Vi har for tiden behov for en barnehagelærer i 20% vikariat i Kommunal barnehage på Brattås. Vikariatet er ledig fra 01.10.26-05.02.27.  

Det vil trolig frem til 31.12.26 også være behov for 60% barnehagelærervikariat i tillegg til de 20%. 

• barnehagelærerutdanning 
• gode norskkunnskaper både muntlig og skriftlig (krav B1 og B2).  
• grunnleggende datakunnskaper 
• gyldig politiattest 
• personlig egnethet  

• Du er interessert og opptatt av faglig og personlig utvikling. 
• Du ser helhet og sammenhenger.
• Du reflekterer over egen og andres praksis. 
• Du har gode relasjons-, kommunikasjons- og samarbeidsevner. 
• Du kan ta initiativ, bygge kultur, motivere og inkludere andre. 
• Du er strukturert, løsningsorientert og handlekraftig med evne til gjennomføring. 
• Du er genuint opptatt av barn og deres iboende ressurser, lek, læring og utvikling. 
• Du er positiv og selvstendig samtidig som du kan ta imot veiledning.
• Du har et profesjonelt samarbeidsforhold med foreldre.
• Du er aktivt med i lek og fysisk aktivitet.

I Færder-barnehagene skal barnehagelæreren; 

• legge til rette for og iverksette det pedagogiske arbeidet 
• observere, vurdere, stimulere og støtte ulike barns allsidige utvikling i samarbeid med pedagogisk leder 
• observere og identifisere særskilte behov hos enkeltbarn, og i samarbeid med pedagogisk leder og spesialpedagog iverksette nødvendige tiltak, på bakgrunn av faglige vurderinger 
• ha medansvar for at barnehageloven og rammeplanen oppfylles gjennom det pedagogiske arbeidet 
• arbeide med planlegging, gjennomføring, dokumentasjon, vurdering og utvikling av arbeidet i barnegruppen 
• ha medansvar for å samarbeide med spesialpedagog og avdelingspersonalet i forhold til enkeltbarn og barnegruppa 
• lede og veilede fagarbeidere og assistenter, og ved pedagogisk leders fravær lede avdelingen 
• kan få delegert ansvar for samarbeid med foresatte og hjelpetjenestene, for enkelte barn 
• følge lover, forskrifter og føringer for barnehagen 
• ha kompetanse på barns helhetlige utvikling 
• ha høy kompetanse i endring og utvikling for å lede pedagogisk utviklingsarbeid, og bidra til nytenkning og innovasjonsprosesser for fremtidens barnehage 
• arbeide for et inkluderende, likestilt, helsefremmende og lærende barnehagemiljø 
• ha bevissthet rundt profesjonsetikk, særlig knyttet til ansvar, relasjoner, respekt og maktperspektiver 

• Mulighet til å gjøre en forskjell i barns hverdag 
• Et faglig sterkt og engasjerende arbeidsmiljø 
• Dyktige kollegaer som samarbeider for barnas beste 
• Mulighet til å påvirke og utvikle det pedagogiske tilbudet i barnehagen 
• Et utviklingsorientert fagmiljø som arbeider systematisk for å skape høy kvalitet i det pedagogiske arbeidet. 
• Lønn i henhold til gjeldende avtaleverk  

Alle som skal arbeide i Færderbarnehagene må fremvise gyldig politiattest før tiltredelse, jmfr. barnehageloven §30. Denne fremvises ved tilbud om ansettelse og skal ikke legges ved søknaden.

I henhold til offentleglova kan vi være forpliktet til å offentliggjøre opplysninger om søkere som har bedt om å bli unntatt offentlighet.

Søkere må ha gyldig arbeids- og oppholdstillatelse.

Ved et eventuelt intervju må det legges frem CV, samt kopier av attester og vitnemål dersom disse ikke er lastet opp som vedlegg til søknaden.