Miljøveileder

Nygård skole er en spennende barneskole i bydelen Søgne/Sondgalen i Kristiansand kommune, bestående av en nærskole med ca. 340 elever, og kompetanseavdeling 1.-10.trinn med 27 elever. Elevene på kometanseavdelingen 8.-10.trinn hører til på Tangvall ungdomsskole. Skolen ligger sentralt i nærheten av Tangvall sentrum, på vei mot Høllen.

Vi er på Nygård skole opptatt av et godt og inkluderende arbeidsmiljø for elever og ansatte. På Nygård skole anerkjennes mangfold som en ressurs og elevene skal lære å respektere forskjellighet og forstå at alle har en plass i fellesskapet. Vi arbeider for å ha et inkluderende miljø der alle barn skal ha en tilhørighet til et felleskap.

Skolen har et godt samarbeid med FAU og andre kommunale samarbeidspartnere, og sammen skaper vi gode vilkår for barna våre på Nygård skole. Som lærerutdanningskole samarbeider vi tett med Universitetet i Agder om praksisopplæring av fremtidens lærere, og med FoU-arbeid. Skolen skal være et profesjonsfaglig fellesskap der lærere, ledere og andre ansatte reflekterer over felles verdier, og vurderer og videreutvikler sin praksis.

En miljøveileder vil ha det psykososiale miljøet på skolen som sitt fokusområdet og inngå i skolens faste stab som en del av de øvrige elevtjenestene ved skolene på linje med helsesykepleier, sosiallærer og spesial-pedagogisk koordinator. Oppgavene skal være både individ- og systemrettet, og bidra til alternative faglige tilnærminger der målsettingen er inkluderende sosiale læringsmiljø for alle elever, i tråd med intensjonene i FLiK - satsingen.
De som ansettes skal være tydelige ambassadører for sosialt arbeid i skolen og inkluderende støttesystemer.

Det må påregnes gjennomsnittsberegning av arbeidstid slik at det kan bli arbeidsuker ut over normal arbeidstid (37,5 t). Arbeidet vil knyttes til både skole og sfo.

Tilsetting forutsetter framlegging av gyldig politiattest.

Arbeidsoppgaver

Pådriver for å skape læringsmiljøer som inkluderer alle.

Bidra i skolens strategiske arbeid med elevers skolemiljø. (Opplæringsloven §12-2)
Bidra til forbedring av klassemiljø på trinn med utfordringer.
Være en veileder og delta i oppfølging av planer på individ-, gruppe- og systemnivå.
Bidra til godt skole-hjem samarbeid.
Delta i tverrfaglige møter, internt og eksternt.
Delta i møter, kompetansehevingstiltak og utviklingsarbeid.
Bidra til at skolens elever og ansatte opplever et positivt og utviklende psykososialt læringsmiljø.
Jobbe med forebygging og håndtering av utfordrende atferd.
Tett samarbeid med skolehelsetjenesten og andre aktuelle tjenester i Familiens hus.

Kvalifikasjoner

Formell utdanning på høyskolenivå, som vernepleier, barnevernspedagog, sosionom e.l.
Må ha erfaring fra arbeid i skole eller samarbeid med skole, og som følge av det ha forståelse av skolefeltet.
Ønskelig med erfaring fra barnevernsarbeid eller arbeid med barn og unge.
Ønskelig med relevant videreutdanning og/eller kurs.
Personlig egnethet vil tillegges stor vekt.
Førerkort klasse B.

Personlige egenskaper

Trygg i voksenrollen
Relasjonskompetanse
Interesse for barn med særskilte behov
Gode evner til samarbeid
Evne til å arbeide selvstendig
Strukturert
Initiativrik
Fleksibel innstiling og holdning
Personlig egnethet vil tillegges stor vekt

Vi tilbyr

Utfordrende og varierte arbeidsdager
Godt arbeidsmiljø med positive og ivrige elever, dedikerte ansatte og engasjerte foreldre
Offensiv teamjobbing og muligheter for å påvirke egen arbeidssituasjon innenfor gitte rammer
Arbeids- og lønnsbetingelser i henhold til gjeldende lover og tariffavtale
Mulighet til å hjelpe barn til å oppfylle og utvikle sitt potensiale

Kontaktinformasjon

Marianne Jonassen, Rektor, +47 40830029

Arbeidssted

Nygårdsheia 17
4640 Kristiansand

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Kristiansand kommune

Referansenr.: 5040903717
Stillingsprosent: 100%
Midlertidig
Søknadsfrist: 30.11.2025