Barnehagelærer

Ved Åsvang skole er det fra 1. februar 2026 ledig en fast 100 prosent stilling som barnehagelærer.

• Åsvang skole er en barneskole som ligger på Moholt i Lerkendal bydel. Skolen ligger i et område som gir gode muligheter for varierte læringsarenaer. Skolen var rehabilitert i 2003, og har delvis åpne løsninger. Hvert trinn har sitt areal med tilhørende grupperom, og personalet jobber i team. Skoleåret 2025/2026 har vi ca. 440 elever. Vi er ca 68 ansatte, og personalet består av lærere, barnehagelærere, barne- og ungdomsarbeidere, barnevernspedagoger og assistenter.
• Åsvang skole har de siste fem årene lagt stor vekt på lek i skolen, og at leken skal være en del av skoletilbudet på alle skolens trinn. Dette startet som et utviklingsarbeid i januar 2021, og er nå implementert i skoens ordinære drift. Alle skolens fokusområder er beskrevet i Åsvang sin håndbok: "God skole for alle".
• Skoledagen organiseres ut fra en kombinasjon og vekselvirkning mellom lek-aktivitet og undervisning 
  
• Undervisningspersonell, barnehagelærere og ansatte i SFO har et stort fokus på samarbeid om lek og undervisning
• Undervisnings-periodene er fordelt ulikt gjennom dagen og uka, ut ifra kapasiteten til barn i forhold til innlæring 
• Det skal sørges for god tid og rom for lek gjennom dagen. Barns egen-initierte lek skal ha plass. 
• Måltidene legges inn i forhold til behov.

Fysisk aktivitet sikres gjennom faste økter gjennom dagen og uka, samtidig som barn selv sørger for fysisk aktivitet gjennom lek ute og inne.

Ønsker du å være med på å videreutvikle Åsvang skole innenfor disse områder, imøteser vi din søknad.

Åsvang skole har som mål å videreutvikle vår kompetanse på skolestart, metodeutvikling for innholdet i første skoleår, og småskolepedagogikk generelt, samt lekens og didaktikkens plass plass på mellomtrinnet. I sammenheng med det ønsker vi å utvikle gode samarbeidende team på tvers av profesjoner og erfaringsbakgrunn.  

Arbeidsoppgaver

• For å styrke skolens kvalitet på tilbudet vårt ønsker vi større omfang av kompetanse om spesifikt 5-6 åringer. Av den grunn ønsker vi å styrke vår personalgruppe med ansatt som innehar barnehagelærer-kompetanse. Arbeidsoppgavene vil blant annet bestå av å styrke barns lekferdigheter, i et nært samarbeid med lærere og barne- og ungdomsarbeidere. Som en del av arbeidet vil være gjennomføring av barnesamtaler - det er ønskelig at søker har god erfaring og kjennskap til hvordan barnesamtaler gjennomføres, og også kan drive veiledning av andre ansatte omkring gjennomføring. 
• I tillegg vil det være tillagt oppgaver knyttet til det å lede barne-grupper i ulike læringsprosesser, samt å bidra til at det utvikles gode barnekulturer. Samarbeid og kommunikasjon med foresatte vil være en viktig del av arbeidsoppgavene.
• Innredning av leke- og undervisningsrom, samt tilpasning av lek- og læringsaktivitet for enkeltbarn og grupper av barn.
• Være basekoordinator for en av skolens fire SFO-baser.

Kvalifikasjoner

 Ut fra våre intensjoner om å utvikle en god skole for alle, vil det være en fordel at du:

• Har erfaring med lek og voksenrollen i lek
• Har erfaring med teamarbeid, og er opptatt av hele barnet hele dagen og ser nytten av et tett samarbeid med ansatte i SFO og undervisning
• Ser verdien av uteskole, uteaktivitet og alternative arenaer både ut fra et læringsperspektiv og som en arena for utvikling av gode barnekulturer
• Liker å anvende tema- og prosjektarbeid som metode
• Ser på rommets utforming som stimulerende faktor for læring, inkludering og lek
• Ser at spesialpedagogiske utfordringer hos barn i stor grad kan utvikles i positiv retning innenfor det almennpedagogiske og i et fellesskap med andre barn
• Har en kollektivt orientert innstilling på hvordan skolen utvikles på tvers av trinn, og bidrar til at det er sammenheng for barn i de 7 årene de er barn ved Åsvang skole
• Har gode kommunikative ferdigheter og imøtekommer foresattes behov for informasjon og meningsytring på en konstruktiv måte
• Ser viktigheten av å skape tid og rom for frie sosiale arenaer

Formell bakgrunn:

• Høyskoleutdanning som barnehagelærer
• Ønskelig med tilleggsutdanning i spesialpedagogikk

Personlige egenskaper

Vi har et ønske om at du har følgende verdisyn:

• Har en forståelse for at positiv utvikling skjer best hos barn, ved at du er villig til å endre din tilnærming, at du er i stand til å “tune” deg inn på barnets perspektiv og hva de trenger hjelp til.
• Dette krever også at du har forståelse for at din relasjonelle kompetanse, din evne til å motivere barn, din evne til å være proaktiv, og dine evne til å sette grenser, har en sammenheng med hverandre. 
• En konsekvens av dette er at du i din pedagogiske praksis hele tiden vurderer din praksis ut fra hvor meningsfull og motiverende den er for barnet, hvor stor sjanse barnet har for å mestre og hvor stor grad barnet har vært medvirkende.
• Din praksis skal også være begrunnet ut fra at du skal bidra til å utvikle barnas selvstendighet, empati og robusthet.

Vi tilbyr

• Vi tilbyr lønn basert på sentrale tariffavtaler og Trondheim kommunes lokale lønnspolitikk med fagstiger og lokale lønnsmodeller. Lønn avtales ut fra din kompetanse, erfaring og stillingens ansvar.
  
• Gode pensjons- og forsikringsordninger
• Godt arbeids- og fagmiljø

Kontaktinformasjon

Ranveig Kroglund Haugen, Avdelingsleder skole, 91342652
Stine Tøndel, Avdelingsleder SFO , 93056646
Arnt Ollestad, Rektor , 92667953

Arbeidssted

Gamle Jonsvannsveien 12
7049 Trondheim

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Trondheim kommune

Referansenr.: 5039305899
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 26.11.2025